右圖是ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )

A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大

B.他1℃時，物質(zhì)C飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

C.將t2℃時物質(zhì)C的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液濃度不發(fā)生變化

D.將t2℃時的物質(zhì)A、B飽和溶液降溫到t1℃時，兩溶液的濃度A＞B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號能表示2個氧原子的是(  )

A．O2　　　B．2O　　　C．2O2　　　D．2O2－

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶解度曲線為定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利。右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請據(jù)圖回答：

⑴t1℃時甲物質(zhì)的溶解度  乙物質(zhì)的溶解度（選填“>”、“=”、“<”）；

⑵當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量乙物質(zhì)時，可以采用的提純方法是   ；


⑶t2℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克，分別蒸發(fā)掉10克水，甲溶液析出晶體的質(zhì)量   乙溶液析出晶體的質(zhì)量（選填“>”、“=”、“<”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．

（l）在　　℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同．

（2）t2℃時，100g水中溶解   gA物質(zhì)恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，應(yīng)加水　　g．

（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請回答：

（1）由圖一可知，20℃時氯化鈉的溶解度為　g．

（2）依據(jù)圖一分析下列問題：50℃時，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，其中　　（填寫物質(zhì)化學(xué)式）得到飽和溶液；另一種物質(zhì)的溶液中再加入　　g該溶質(zhì)，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)　　（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先　　再過濾的物理方法．

（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)　　的現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）

　

A．

t2℃時甲的溶解度比乙的大

　

B．

將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出的甲的質(zhì)量大

　

C．

升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

　

D．

t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）

　

A．

要配置相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制t1℃

　

B．

t2℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是37.5%

　

C．

要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結(jié)晶的方法

　

D．

將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是

  A. 在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3的轉(zhuǎn)化過程中鈣元素質(zhì)量保持不變

  B. 不能一步反應(yīng)實現(xiàn)CuO→ Cu(OH)2 的相互轉(zhuǎn)化

  C. 實現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑 

  D. 實現(xiàn)H2SO4 → HCl和Ca(OH)2 → NaOH的轉(zhuǎn)化所發(fā)生反應(yīng)的基本類型相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖，圖1是模擬工業(yè)冶鐵實驗，圖二是高爐煉鐵示意圖及相關(guān)反應(yīng)，說法正確的是

 


A．充分反應(yīng)后圖一實驗得到為純鐵，圖二實驗得到產(chǎn)品為合金

B．上述反應(yīng)體現(xiàn)了C的可燃性、還原性，CO的可燃性、還原性、毒性

C．圖二所示反應(yīng)中，Y為焦炭、X為CO、Z為CO2

D．圖二中焦炭的作用除了提供熱量外，還具有還原氧化鐵的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案