下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C．水體有自?xún)裟芰�，未�?jīng)處理的生活污水可任意排放
D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
人體吸入的O2中有2％轉(zhuǎn)化為活性氧加速人體衰老，被稱(chēng)為“奪命殺手”�？茖W(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是
A．+2 B．+4 C． +6 D．-2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
能源、環(huán)境、材料與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。
①電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是 ml,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的。
②生活中常用 來(lái)降低水的硬度。右圖是常用自制
凈水器，其中活性炭的作用是 ；請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法
（合理均可）。
（2）圖A是鈉元素在元素周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題：
①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是 _________ ，鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 _________ ．
②圖B、C、D中表示金屬元素的是 _________ （填序號(hào)）．
③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為 _________ ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
寫(xiě)出鐵、銅、氧氣、稀硫酸兩兩間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類(lèi)型。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類(lèi)加以回收的是
A．廢舊書(shū)報(bào) B．舊玻璃瓶
C．廢棄鐵鍋 D．一次性塑料飯盒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是
A B C D
A．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過(guò)多（胃液pH隨時(shí)間變化圖）
B．向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸溶液直至過(guò)量
C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒情況，用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鐵的化學(xué)式 ；
（2）鐵絲燃燒的化學(xué)方程式
(3).試表示生成的黑色固體中金屬元素的化合價(jià)：
(4).鐵的化合物中有一種叫硫酸亞鐵的物質(zhì),該物質(zhì)中陰離子符號(hào)是___________
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