金屬是人類生活中的常用的材料。

(1)下列生活用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是  ▲    （填字母序號(hào)）。

A. 鋁制易拉罐     B.銅制火鍋      C. 鐵鍋        D．自行車鐵架

(2)人體缺鐵會(huì)造成  ▲  （填字母序號(hào)），青少年缺鈣會(huì)造成   ▲  （填字母序號(hào)）。

A．骨質(zhì)疏松           B．貧血         C.佝僂病        D．夜盲癥

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲    ．將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，一段時(shí)間后過濾．濾渣中：一定含有的物質(zhì)是  ▲    ，可能含有的物質(zhì)是  ▲    ．為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在，同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，那么濾液中含有的金屬離子可能是  ▲   （填寫序號(hào)）．

①Al3+    ②Al3+、Fe2+   ③Al3+、Fe3+

 ④Fe2+、Cu2+            ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

(4)據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲    ，保護(hù)金屬資源，人人有責(zé)，請(qǐng)寫出一條防止鐵制品生銹的方法  ▲    。


（1）BC     （2）B    C

（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4銅；鐵；②⑤；

（4）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；在鐵制品表面涂保護(hù)層，例如涂油漆．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是(  )

A．①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

B．③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖

C．粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

D．①②③④共表示四種元素的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹(  )

A．食醋(pH≈2)　　　　B．牛奶(pH≈6.5)

C．礦泉水(pH≈7)  D．肥皂水(pH≈10)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表中知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的一組是

A

環(huán)保

焚燒法處理廢舊塑料

化肥農(nóng)藥任意使用

B

健康

糖類、油脂﹣﹣組成元素相同

缺鐵﹣﹣會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血

C

安全

煤氣泄漏：先開窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門

進(jìn)入陌生溶洞前: 先做燈火試驗(yàn)

D

材料

黃銅、不銹鋼﹣﹣都屬于合金

塑料、尼龍﹣﹣都屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右邊為甲（）與乙（）反應(yīng)生成丙（）的微粒數(shù)變化示意圖，則下列說法正確的是

A．甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1：2

B．右框圖的物質(zhì)是純凈物

C．該反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D．甲一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)組成與分類的說法正確的是

　

A．

有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖

　

B．

空氣污染物：二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

　

C．

混合物：煤、石油、冰水共存物

　

D．

合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


.A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

（1）你認(rèn)為_______（填A(yù)、B、C）燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)，A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí)，C燒杯中的溶液是__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年6月5日是世界環(huán)境日，我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一．

（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水．如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是　　（填字母）

（2）長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用　p　來測定水的酸堿度；生活中常講的“燒開水”是指利用　　的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌．

（3）下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是　　（填序號(hào)）

A．沉降         B．過濾       C．消毒      D．電解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化氯（ClO2）是廣譜、高效消毒劑， 其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案