【題目】關(guān)于水的說法正確的是( )

A.明礬溶于水形成膠狀物，可以在水中吸附懸浮物，并使之沉降

B.硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物

C.經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水是純凈物

D.生活中常用肥皂鑒別硬水和軟水，泡沫少的是軟水

【答案】A

【解析】

A、明礬溶于水形成膠狀物，可以在水中吸附懸浮物，并使之沉降，故選項(xiàng)正確；

B、硬水一定是混合物，軟水中可能含有可溶性物質(zhì)也可能是蒸餾水，可能是混合物也可能是純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水中依然有可溶性物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、生活中常用肥皂鑒別硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢璁a(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如左下圖所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。下圖所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式為 ；
（2）反應(yīng)④的現(xiàn)象是；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ， 其基本反應(yīng)類型為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A.將硬水過濾就可以得到軟水B.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.水電解時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

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【題目】下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是( )

A.潔廁靈除垢B.鋼絲球刷碗

C.糯米釀甜酒D.銅制品生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每次都有約20%的空氣不知去向。剩余氣體中含量最多的是

A.氮?dú)?/span>B.氧氣

C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，正確的是( )

A.40℃時(shí)，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時(shí)降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
B.40℃時(shí)，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
D.20℃時(shí)，分別在100 g水中加入40 g 甲、乙，加熱到40℃時(shí)，甲溶液為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(　　)

A.氧氣用于急救病人——氧氣可以供給呼吸

B.鎢絲作電燈的燈絲——熔點(diǎn)高

C.鐵粉可作食品保鮮劑——鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)

D.金剛石能裁玻璃——金剛石是硬度最大的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】疫情期間，每天進(jìn)行消毒，84消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO） ]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。

（1） NaClO中氯元素的化合價(jià)為_______。

（2） ClO2屬于__________（填序號(hào)）。

A 混合物

B 單質(zhì)

C 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2019原創(chuàng)）下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�

A.外出就餐自帶餐具

B.用布袋代替塑料購(gòu)物袋

C.將工廠的廢水處理后再排放

D.不使用電器時(shí)只用遙控器關(guān)閉

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同步練習(xí)冊(cè)答案