【題目】(2分)如圖所示A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。
(1)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,寫(xiě)出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【答案】⑴ 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
⑵ 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
【解析】
試題分析:推斷題應(yīng)抓住物質(zhì)的特點(diǎn),特殊的物質(zhì)、特殊的反應(yīng)條件、特殊的反應(yīng)現(xiàn)象,A是人體胃液中含有的酸,說(shuō)明是鹽酸,G是最輕的氣體,是氫氣,F(xiàn)能與G相互轉(zhuǎn)化,且能與CaO反應(yīng),可推斷F為水,E則為氫氧化鈣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成B,B和C含有相同的元素,且能相互轉(zhuǎn)化,故可推斷B為二氧化碳,C為一氧化碳,
(1)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,且D能與鹽酸反應(yīng),故可推斷D為氧化鐵,故它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
(2)A為鹽酸,E為氫氧化鈣,故兩者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有失去標(biāo)簽的硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉三瓶溶液,現(xiàn)有下列試劑,可以一次性予以區(qū)分開(kāi)來(lái)的是
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.金屬鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成
D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校徽_的是( )
A.制成各種電光源 B.食品防腐
C.醫(yī)療冷凍麻醉 D.制化肥的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶,以下成語(yǔ)中的描述涉及化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百煉成鋼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度是 (38) ;
②P點(diǎn)的含義是 (39) ;
③t2℃時(shí),向60g的水中加入35g a物質(zhì),充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 (40) g;
④t1℃時(shí),相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量最少的是 (41) (填“a”或“b”或“c”);
⑤欲將b物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是 (42) (填序號(hào))。
Ⅰ.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加
Ⅱ.溶質(zhì)b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大
Ⅲ.溶液的質(zhì)量可能不變
Ⅳ.可傾倒出一些水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如下列圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(選用裝置時(shí)填字母編號(hào))
① 寫(xiě)出儀器a的名稱是 (1) 。
② 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 (2) ,收集二氧化碳的裝置是 (3) (填序號(hào)),該方法利用的二氧化碳性質(zhì)是 (4) 。
③ 上述發(fā)生裝置中不能用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的是 (5) (填字母編號(hào)),若用裝置D制二氧化碳,石灰石放在 (6) (填甲、乙或丙)處。
④ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(CaC 2)與水反應(yīng)制取乙炔(C 2H2)氣體,該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則容易引起裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (7) (填字母編號(hào))。該反應(yīng)同時(shí)生成氫氧化鈣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (8) 。
⑤ 用裝置F收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> (9) (填編號(hào))。
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中。
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是
A.“神舟”十號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器(空間站雛形)的對(duì)接
B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物
C.地震的形成原因
D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因
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