下列描述的性質(zhì)是物理性質(zhì)的是 ( )

A. 氧氣具有氧化性 B. 木炭能還原氧化銅 C. 活性炭能吸附有毒的氣體 D. 酒精能燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說法正確的是( )

A. 工業(yè)上可以用分解液態(tài)空氣的方法制氧氣 B. 氧氣具有氧化性,是常見的氧化劑

C. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D. 物質(zhì)失去氧的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念,下列說法不正確的是( )

A. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

B. 在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分

C. 化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價

D. 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題

小昌同學(xué)從家里撿來了一些雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下的實驗:首先,稱取50g雞蛋殼樣品,然后將150mL鹽酸分5次加入(假設(shè)雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水).實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)x=______g

(2)小昌測得雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少____?

(3)若用80克雞蛋殼制取二氧化碳,最多能生成多少克____?(保留到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。運用所學(xué)知識判斷下列說法或做法科學(xué)合理的是( )

A. 金剛石能做裝飾品是利用了其硬度大的特點

B. 干冰能制造舞臺云霧效果,是因為二氧化碳能溶于水

C. 煤氣泄漏時向室內(nèi)灑水可避免一氧化碳中毒

D. 進入菜窖或深井前,要做燈火實驗,避免發(fā)生危險

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出裝置圖中的儀器名稱:①______,②______。

(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是_____或_______。

(3)某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是_________。

(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,溶于水,能和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,實驗室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取,制取NO2的發(fā)生裝置是_______,用F裝置收集NO2,氣體從_____(填“a”或“b”)端進入。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是( )

A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則x為( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

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