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10．某粒子的結構示意圖如圖所示，對該粒子的說法正確的是B．
A．該粒子的是鋁元素             
B．該結構為離子結構示意圖
C．該微粒帶17個單位正電荷           
D．該粒子核外有3個電子層等（合理即可）．

分析 根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層；據此進行分析解答．

解答 解：A、由某粒子的結構示意圖，該粒子的核內質子數為17，為氯元素，故選項說法錯誤．
B、由某粒子的結構示意圖，質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項說法正確．
C、由某粒子的結構示意圖，質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，帶1個單位的負電荷，故選項說法錯誤．
D、由某粒子的結構示意圖，該粒子核外有3個電子層，其最外層電子數為8等（合理即可）．
故答案為：B；該粒子核外有3個電子層等（合理即可）．

點評 本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化石燃料包括煤、石油、天然氣，化石燃料的特點是A C（填字母序號）．
A．不可再生    B．清潔燃料    C．資源有限    D．新型能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．生活、生產、環(huán)保等都離不開化學．我們學習了化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看．
（1）節(jié)假日，某班同學去郊外進行野炊活動．請回答下列問題．
①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是D．（填序號）
A．純凈水       B．棉布圍裙        C．鐵鍋鐵鏟         D．塑料凳子
②學生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是糖類．
③加碘食鹽中的“碘”是指碘元素元素．（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化 功能．
⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝，進入的空氣少，可燃物與氧氣的接觸面積小了，燃燒會不充分．
⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物質是C．（填序號）   A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）
（2）（5分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學過的化學知識，回答下列問題．
①如圖是水分子的電解模型圖，根據質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了B．
A．     B．     C．   D．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗，生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度．
③水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液．
Ⅰ.20℃時，NaCl 的溶解度是36g．該溫度下，飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為9：25；
Ⅱ．某氫氧化鉀溶液中，平均每100個水分子中溶有1個鉀離子．則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數約為3.0%．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．小明同學設計一個實驗證明啤酒中溶有二氧化碳，請你幫小明同學完成如下問題．
 實驗步驟 實驗現象和實驗結論
打開一瓶啤酒，塞上帶導管的橡皮塞，另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中澄清的石灰水變渾濁，冒出的氣泡中含二氧化碳 

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“兩會“期間我國提出構建和諧社會．構建和諧社會首先要保護我們的生活環(huán)境．下面是關于生活和環(huán)保問題的一些說法：①加碘食鹽中的“碘”通常是指碘酸鉀；②使用含磷洗滌劑后的廢水不經處理直接排放，會使水體富營養(yǎng)化而被污染；③我國目前正大力推廣使用“無鉛汽油”；④含氟牙膏的固齒功效更好；⑤白色污染通常所指的是聚乙烯等塑料垃圾．其中正確的說法是（　　）
A．全部B．除②外C．①③⑤D．①②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．①黑色粉末A和無色液體B混合后生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現藍紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產生．分析后完成下列問題．
（1）寫出下列物質的化學式AMnO2；BH2O2；CO2．
（2）用化學方程式表示③有關的化學反應，并在括號內指出所屬的基本反應類型S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，化合反應．
（3）將極少量暗紫色固體D投入到盛有水的燒杯中，攪拌后整杯水變得很紅，說明了分子在不斷的運動．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寧波是一座美麗的海濱城市，海水是一種重要要的自然資源．以下是對海水資源的部分利用．
（1）目前從海水中獲取淡水，常用的操作方法是蒸餾．
（2）現欲從海水中得到金屬鎂．如圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

   上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應，則沉淀B的化學式為Mg（OH）2，海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：海水中含有氯化鈉等多種溶質，海水中氯化鎂的濃度低．．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室用過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的反應來制取氧氣，所用的裝置如圖所示：
（1）帶標號的儀器名稱是①集氣瓶，②水槽．
（2）注射器中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳．
（3）該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B．把超市賣的碘鹽加入米湯中攪拌，米湯呈現藍色
C．鐵在純凈的氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D．棉紗線灼燒不會產生燒焦羽毛的氣味

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