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3.把潔凈的鐵釘放入藍色硫酸銅溶液中,可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質;溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色.該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,進行分析解答.

解答 解:把潔凈的鐵釘放入藍色的硫酸銅溶液中,可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質;溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色;反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:藍;覆蓋了一層紅色物質;藍;淺綠;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

點評 本題難度不大,掌握金屬的化學性質、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某一由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質中的兩種混合形成的混合溶液,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示.
據(jù)此回答:
(1)該混合溶液是由鹽酸和氯化銅組成的.
(2)混合溶液中不含硫酸和碳酸鈉理由是開始加入氫氧化鋇溶液時沒有產生沉淀;鹽酸與碳酸鈉溶液會發(fā)生化學反應,二者不能共存.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au(金)是生產生活中常用的金屬.小紅同學設計了如圖所示的A、B兩個實驗(已將鐵絲和銀絲表面打磨).
①A實驗的目的是比較鐵、銀的金屬活動性強弱.
②B實驗中,當燒杯內盛有硫酸銅溶液時,可驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
①寫出它們的名稱
A:過氧化氫 B:二氧化錳 C:氧氣 D:水 E:鐵 F:四氧化三鐵
②黑色粉末B在A的分解反應中起催化作用,是這個反應的催化劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)寫出一個初中化學中用裝置B、F制氣體的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
裝置C試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A.
(4)通過對實驗室制取氣體的學習,你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是CD
A.需要加熱  B.需要催化劑  C.反應物中沒有氣體參加  D.反應物中必須含有要制取物質的元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.鑒別鹽的組成中是否含有碳酸根離子(CO32-),應選用的一組試劑是( 。
A.鹽酸和石灰水B.BaCl2和稀HNO3C.AgNO3和稀HNO3D.石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作中,不正確的是( 。
A.將氫氧化鈉固體放在小燒杯中進行稱量
B.測某溶液的pH,用玻璃棒蘸取待測液到干燥的pH試紙上,跟比色卡對照
C.把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
D.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗:將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實驗無明顯現(xiàn)象.取反應后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.
以下是探究白色固體成分的實驗,已知CaCl2溶液呈中性.請?zhí)顚懭绫恚?br />
實驗操作測定結果白色固體成分
用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度,操作方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得出待測溶液的pH
pH>7
CaCl2
實驗反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應可借助酸堿指示劑(或無色酚酞試液).判斷反應終點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的性質,屬于化學性質的是( 。
A.食鹽是白色的固體B.味精難溶于水
C.鐵鍋能導電D.酒精能燃燒

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