【題目】下圖為在一定條件下發(fā)生的某反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整（用表示氫原子，用表示氧原子）；

（2）補(bǔ)充依據(jù) ；

（3）此化學(xué)變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是 （填名稱）．

【答案】（1）見圖；

（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成（3）氧原子、氫原子

【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類不變可知，在C圖還有2個(gè)水分子，1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故C圖應(yīng)為：

（2）由上述分析可知，補(bǔ)充依據(jù)是：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成；

（3）由微粒的變化可知，此化學(xué)變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活與環(huán)境密切相關(guān)。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

A．田間焚燒秸稈 B．回收廢舊電池 C．隨意排放污水 D．直接排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B．堿溶液的pH大于7，因此pH大于7的溶液一定是堿溶液

C．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

D．酒精完全燃燒生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2：3，因此推出酒精分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．濕衣服晾干 B． 牛奶變質(zhì) C．汽油揮發(fā) D． 餅干變軟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）銀元素： 。

（2）兩個(gè)氫分子： 。

（3）酒精： 。

（4）硫離子： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（ ）

A．原子 B．元素 C．單質(zhì) D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葉老師與同學(xué)們一起做《測定部分溶液酸堿性》的實(shí)驗(yàn)，所用藥品如圖1（初中常見，不考慮碳酸氫鈉溶液）：

大家發(fā)現(xiàn)有一瓶溶液的標(biāo)簽已經(jīng)破損，葉老師告訴同學(xué)們以上試劑均放置了較長時(shí)間并讓大家對(duì)該溶液進(jìn)行探究．

【提出問題】標(biāo)簽破損的溶液的是什么？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1】小龍同學(xué)取該溶液少許于試管中，滴加酚酞溶液，變紅色，于是認(rèn)為是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中的一種．

【表達(dá)與交流1】你認(rèn)為小龍的理由是（1） ．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2】為進(jìn)一步確定該溶液中溶質(zhì)的成分，小飛同學(xué)取該溶液加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡．于是得出結(jié)論該溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉．

【表達(dá)與交流2】請你對(duì)小飛的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)（2） ．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3】小組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考，利用現(xiàn)有藥品重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，最終得出小飛同學(xué)的結(jié)論是正確的，則其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（3） ．

確定溶液成分后，大家繼續(xù)完成測定酸堿性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩只盛有紅色液體的試管（如圖2），葉老師進(jìn)一步引導(dǎo)大家進(jìn)行探究．已知每只試管中只有一種指示劑，同學(xué)們對(duì)試管中是什么指示劑展開探究．

【提出問題】兩只試管中的指示劑分別是什么？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4】小澎同學(xué)分別向兩只試管中加入等質(zhì)量的稀鹽酸，并不斷振蕩，當(dāng) I試管中恰好變?yōu)闊o色時(shí)，II試管中仍為紅色．于是小澎認(rèn)為：I試管中指示劑是酚酞溶液，II試管中指示劑是石蕊溶液．

【表達(dá)與交流3】請對(duì)小澎的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)（4） ．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5】小組同學(xué)利用現(xiàn)有藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，向 II試管中加入（5） ，沒有看到明顯現(xiàn)象，從而確定了小澎的結(jié)論是正確的．

【反思與評(píng)價(jià)】取用液體藥品時(shí)，為了防止標(biāo)簽被腐蝕，應(yīng)注意的操作是（6） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是

A．玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．該實(shí)驗(yàn)只說明了一氧化碳具有還原性

C．實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入純凈一氧化碳的同時(shí)，點(diǎn)燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】消除鐵制品表面的銹可用（ ）

A．水 B．稀鹽酸 C．洗滌劑 D．食鹽水

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同步練習(xí)冊答案