化學方程式是重要的“化學語言”,下列化學方程式與文字表述均正確的是( 。
| A. | 濃氨水遇濃鹽酸產(chǎn)生白霧:NH3+HCl═NH4Cl |
| B. | 用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O |
| C. | 實驗室制備CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O |
| D. | 甲醇不充分燃燒:2CH3OH+3O22CO2+4H2O |
書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式 | |
專題: | 化學用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確. |
解答: | 解:A、濃氨水遇濃鹽酸生成氯化銨固體,產(chǎn)生白煙,而不是白霧,故選項錯誤. B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,正確的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O. C、實驗室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水,該化學方程式書寫完全正確. D、甲醇不充分燃燒生成一氧化碳和水,故選項化學方程式書寫錯誤. 故選:C. |
點評: | 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的敘述正確的是
A.8gCaO溶于92g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8%
B.喝下汽水后,常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
C.配制100g 10% 的氯化鈉溶液的主要步驟是:計算、溶解、裝瓶、貼標簽
D.驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液)
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科目:初中化學 來源: 題型:
綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等,醫(yī)藥上作抗貧血藥,農(nóng)業(yè)上可作農(nóng)藥,也可用作肥料。
【實驗一】綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用工藝如下:
1. 綠礬與NH4HCO3在溶液中反應,有CO2生成,反應的化學方程式為____________________________________________。
2. 隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉化途徑是,實際作還原劑的是CO。寫出“焙燒”過程中各步反應的化學方程式:
(1);
(2)____________________________________________;
(3)____________________________________________。
3. 母液“除雜”后,欲得到(NH4)2SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。
【實驗二】為探究綠礬受熱分解反應的產(chǎn)物,某實驗小組進行了如下圖所示的實驗:
【資料】:
1. SO2通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,SO3通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成(BaCl2+SO3+H2O=BaSO4↓+2HCl)。
2. SO2能使品紅溶液褪色,SO3不能能使品紅溶液褪色。
實驗步驟:
①組裝儀器,____________;
②將一定量的綠礬樣口置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),打開活塞K,通入一定量的氮氣;
③關閉活塞K,加強熱使綠礬完全分解;
④打開活塞K,___________ ;
⑤記錄觀察到的實驗現(xiàn)象并分析結論。
試回答:
4. 寫出上述實驗儀器的名稱:a ___________ b____________
5. 將上述實驗步驟補充完整: ① ___________ ② ___________
6. 對實驗記錄的現(xiàn)象進行分析:
①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)綠色粉末變成紅棕色,說明生成物有________;
②B中硫酸銅由白色變藍色,說明生成物有____________;
③C中的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,說明有 ________ 生成;
④D中的實驗現(xiàn)象是________________________,說明有SO2生成。
7. 根據(jù)實驗現(xiàn)象及結論請寫出綠礬受熱分解的化學方程式________________________。
8. 經(jīng)過測定,C中生成的沉淀的質(zhì)量為4.66g,求參加反應的綠礬樣品的質(zhì)量。
請寫出計算過程(3分):
9. 該實驗小組同學設計的實驗存在著一個明顯的不足,請?zhí)岢龈倪M建議___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于生活中的化學現(xiàn)象和原理解釋均正確的是( )
| A. | 在煤中摻入適量生石灰再燃燒可以減少SO2氣體的排放 |
| B. | 大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2等 |
| C. | 電池可分為一次電池、二次電池、二次電池只能使用兩次 |
| D. | 用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
“綠色化學”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過程中,為使原子利用率達到100%,在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是( 。
| A. | CH3COOH | B. | H2O和CO2 | C. | O2和H2O | D. | O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均為初中化學常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬單質(zhì),E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色,I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉化關系,回答下列問題.(圖中反應條件均已略去,反應物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是 ,H的化學式是 ;X的作用 .
(2)寫出反應②的化學方程式: ;
(3)實驗室檢驗I氣體的方法: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列知識整理的內(nèi)容中,有錯誤的一組是( )
A.除雜的方法 | B.化學物質(zhì)中的“三” |
粗鹽提純﹣﹣溶解、過濾、蒸發(fā) 木炭粉中混有鐵粉﹣﹣用磁鐵吸引 | 三大化石燃料﹣﹣煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物﹣﹣氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵 |
C.實驗安全注意事項 | D.化學物質(zhì)與俗名 |
制取氣體﹣﹣先檢查裝置的氣密性 點燃可燃性氣體﹣﹣先檢驗氣體的純度 | 二氧化碳﹣﹣干冰 氫氧化鈣﹣﹣燒堿 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是
A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲
B.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由
大到小的順序為:乙>丙>甲
C.將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量比乙多
D.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結晶的方法進行提純
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