(7分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮原子 ,2個(gè)鈉離子 。
(2)飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中,正確的是 (填序號(hào))。
①丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
②丁酸乙酯為有機(jī)物
③丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
④一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:2
⑤丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
(3)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是 (填字母序號(hào),下同),能表示3個(gè)分子的是 。
(4)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
(1)2N 2Na+ (2)②③
(3)B AB (4)①置換反應(yīng) ②17:14
【解析】
試題分析:(1)表示原子個(gè)數(shù),在元素符號(hào)前面加數(shù)字, 2個(gè)氮原子:2N;離子符號(hào)表示方法:在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫,而表示離子個(gè)數(shù),在離子符號(hào)前面加數(shù)字,2個(gè)鈉離子:2Na+
(2)①分子由原子構(gòu)成,故應(yīng)該說一個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤,②有機(jī)物:含碳元素的化合物,故丁酸乙酯為有機(jī)物,正確,③根據(jù)化學(xué)式C6H12O2,丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×6:1×12:16×2=18:3:8,正確,④化學(xué)式中元素符號(hào)右小腳的數(shù)字表示的是一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù),故一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1,錯(cuò)誤,⑤根據(jù)元是質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,丁酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯(cuò)誤,故選②③
(3)由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物:由不同種分子構(gòu)成,純凈物:由同種分子構(gòu)成,單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成,化合物分子由不同種原子構(gòu)成,故根據(jù)微觀示意圖中,能表示化合物的是B ,能表示3個(gè)分子的是 AB ,C是4個(gè)分子,D是3個(gè)原子
(4)①根據(jù)化學(xué)變化的微觀示意圖,可寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:4NH3+3O2點(diǎn)燃2N2+6H2O,故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比=4×17:14×4=17:14
考點(diǎn):元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義,根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算,微觀示意圖,基本反應(yīng)類型,化學(xué)方程式表示的意義
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)一個(gè)A分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(2)B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ,氮元素的化合價(jià)為 。
(3)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是 (填序號(hào))。
① 元素種類 ② 原子種類 ③ 分子種類
(4)參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是
A.溶液的質(zhì)量 B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量21世紀(jì)教育網(wǎng)
C.溶液里溶劑的質(zhì)量 D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)中,能表示兩個(gè)氧分子的是
A.2O2- B.2O C.2O2 D.2H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)(1)小方用下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________。
(2)【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒?
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒。
【查閱資料】①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體
②MgO+2HCl= MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
①上圖中鎂帶劇烈燃燒,冒白煙,有黑色固體生成,并放出大量的熱。
②為檢驗(yàn)生成物的成分,做如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和 化學(xué)方程式 | |
向廣口瓶中加入過量鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,在濾紙上留有黑色固體。 | I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯。 | 黑色固體燃燒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁。 | 黑色固體是 ; 涉及該步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 |
II、取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生。 | 白煙的成分是 。 | |
③為了回收II中的白色沉淀,證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是 。
(要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論)。
【反思提高】通過此次實(shí)驗(yàn)的探究,你對(duì)燃燒的條件或二氧化碳的滅火有何新認(rèn)識(shí) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是
A.氯化鈉和碳酸鈣粉末:加水 B.羊毛線和棉線:灼燒聞氣味
C.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l D.硬水和軟水:加肥皂水?dāng)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)古代濕法煉銅的反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的銅,理論上需要鐵質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,X= ;
(2)圖中②與A元素組成的物質(zhì)化學(xué)式為 ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。
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