右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
①____________,②____________,③____________,④____________。
(2)改正圖中的錯(cuò)誤:
①____________________________________________________________。
②____________________________________________________________。
③____________________________________________________________。
④____________________________________________________________。
⑤____________________________________________________________。
思路解析:該裝置錯(cuò)誤分析:對(duì)固體加熱,應(yīng)該使得試管管口向下傾斜,以防止固體中含有的水蒸汽冷凝后回流,炸裂試管;導(dǎo)氣管管口應(yīng)該緊貼橡皮塞,不應(yīng)該伸入試管太長;應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱,不能使用焰心加熱;鐵夾不應(yīng)該夾在試管的中部,而應(yīng)該夾在離管口處;導(dǎo)氣管應(yīng)該深入到集氣瓶瓶底,不應(yīng)該在集氣瓶瓶口。
答案:(1)①酒精燈、谠嚬堋、坭F架臺(tái) ④集氣瓶
(2)①應(yīng)該使得試管管口略向下傾斜、趯(dǎo)氣管應(yīng)拽出一部分、蹜(yīng)該用酒精燈的外焰加熱、荑F夾應(yīng)該夾在試管口三分之一處、輰(dǎo)氣管應(yīng)該插入到集氣瓶瓶底
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是( )
①氫氣②汽油蒸氣③面粉塵④棉塵⑤天然氣
A.僅① B.①②⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在由CH4和H2組成的混合氣體中,測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則混合氣體充分燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為
| A. | 11:18 | B. | 22:9 | C. | 1:1 | D. | 11:27 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣制備實(shí)驗(yàn):
注意事項(xiàng):
瓶內(nèi)水位略高于長頸漏斗末端,避免_____________。廣口瓶內(nèi)_____________有空氣,_____________氣體不收集;將_____________,用手壓住漏斗口,每次加入雙氧水不可太多,以免氧氣產(chǎn)生速率_____________,用_____________法收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí)發(fā)生了爆炸,分析其可能的原因是( )
A.管受熱不均勻 B.氣體發(fā)生裝置漏氣
C.二氧化錳中混有可燃性雜質(zhì) D.加熱溫度太高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小勇同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識(shí),向家人提出了下列建議,其中不合理的是( )
A.用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲
B.用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C.胃酸過多時(shí),可服用適量的小蘇打
D.用煤爐取暖時(shí),為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門窗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列4個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳能夠滅火是因?yàn)?/p>
A. 二氧化碳的密度大于空氣 B. 二氧化碳能溶于水
C. 二氧化碳不能夠燃燒也不支持燃燒 D. 二氧化碳不供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)水的組成的說法中正確的是( )
A.水是由氫氣和氧氣組成的純凈物 B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物
C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 D.水是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì)
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