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二氧化氮是大氣污染物之一．通常狀況下，它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體，這里描述的是二氧化氮的　　性質（填“物理”或“化學”）．


考點： 化學性質與物理性質的差別及應用；防治空氣污染的措施．

專題： 化學與環(huán)境保護；物質的變化與性質．

分析： 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生．

解答： 解：二氧化氮的顏色、狀態(tài)、氣味等方面的性質不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化氮的物理性質．故填：物理．

點評： 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．

　


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后，提出了以下4個方面的問題，其中與化學無關的問題是（　�。�

　 A． 隱形飛機是什么材料制成的

　 B． 制隱形飛機的材料有什么性質

　 C． 隱形飛機為什么會隱形

　 D． 怎樣合成隱形飛機的材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


為在實驗室中用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅，某同學設計了兩個實驗方案：

①FeH2Cu    ②CuOCuSO4Cu

試分析兩個方案中，哪一個較好　　（填①或②），其理由是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質不需要通過化學變化就能體現(xiàn)的性質是（　�。�

　 A． 可燃性 B． 揮發(fā)性 C． 不穩(wěn)定性 D． 還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活看、離不開化學，處處留心皆學問．請用下列物質的序號填空．

①Na2CO3；②Ca（OH）2；③KNO3；④C6H12O6（葡萄糖）；⑤HCl

（1）糖尿病人血糖含量偏高，其中的“糖”指　　

含作物生長所需營養(yǎng)元素，且可作復合肥的是　　．

（3）可用于過量酸性土壤的堿是　　

（4）侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”　　

（5）可用于除去鐵銹的物質　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶失去標簽的無色氣體，小斌說是空氣，小龍說是氧氣，你認為可以確定該氣體成分的方法是（　�。�

　 A． 討論 B． 實驗 C． 上網 D． 調查

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一瓶無色氣體，可能是二氧化碳氣體，你認為應該用下述哪種方法確定（　�。�

　 A． 實驗 B． 調查 C． 上網查詢 D． 討論

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列場所中，宜貼上“嚴禁煙火”標語的是（　�。�

　 A． 加油站 B． 面粉加工廠 C． 石灰窯 D． 煉鐵廠

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科目：初中化學 來源： 題型：


發(fā)展低碳經濟，保護生態(tài)環(huán)境，是我們共同的責任．下列說法中錯誤的是（　�。�

　 A． 研究二氧化碳回收利用技術，減緩大氣溫室效應

　 B． 開發(fā)風能、氫能源等新能源，減少使用化石燃料

　 C． 提倡家用汽車替代公交車

　 D． 利用垃圾發(fā)電，變廢為寶

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