3.科學(xué)課上,老師告訴學(xué)生“能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種鹽通常是可溶的”.有“通!本陀小袄狻,能否找到某些可溶性鹽和難溶性鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的證據(jù)呢?科學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究.
【查閱資料】①水溶液中的復(fù)分解反應(yīng)一般朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)減少的方向進(jìn)行.
②了解到某些難溶性鹽的溶解能力和顏色.
【實(shí)驗(yàn)取證】取一支試管,加入少量AgNO3溶液,再加入過(guò)量NaCl溶液,有白色沉淀生成.
再往該試管中加入少量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀.
【分析討論】(1)為什么要加入過(guò)量的NaCl溶液?請(qǐng)說(shuō)明理由.使銀離子全部沉淀
(2)寫出加入少量KI溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.KI+AgCl=AgI↓+KCl
(3)該反應(yīng)能發(fā)生的原因是AgI在水中的溶解能力小于AgCl(選填“大于”、“等于”或“小于”).
【得出結(jié)論】某些可溶性鹽和難溶性鹽之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).

分析 根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)加入過(guò)量的氯化鈉能保證將銀離子全部沉淀,故填:使銀離子全部沉淀;
(2)碘化鉀能與白色氯化銀反應(yīng)生成碘化銀沉淀和氯化鉀,故填:KI+AgCl=AgI↓+KCl;
(3)因?yàn)槁然y能轉(zhuǎn)化生成碘化銀,說(shuō)明碘化銀的溶解能力小于氯化銀,故填:小于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的類型以及特點(diǎn),完成此題,可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
滴加液體
C.
取固體藥品
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四個(gè)圖象中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
加熱一定量氯酸鉀固體
B.
向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.
向一定量稀硫酸中加水
D.
將等質(zhì)量鐵、鋅分別與足量稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-和SO${\;}_{4}^{2-}$離子的一種或幾種.為確定溶液中可能存在的離子,進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn):
①經(jīng)測(cè)定,溶液的pH=1;
②取部分樣品溶液滴加NaOH溶液,有沉淀生成.繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾;
③向?qū)嶒?yàn)②得到的濾液中滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.
分析實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中,正確的是(  )
A.溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-,一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO${\;}_{4}^{2-}$
B.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有Na+、OH-和SO${\;}_{4}^{2-}$
C.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有OH-、SO${\;}_{4}^{2-}$,可能含有Na+
D.溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+,一定不含有OH-、SO${\;}_{4}^{2-}$,可能含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B.
向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
C.
常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D.
相同溫度下,用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,期中一份加入少量MnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)金屬材料說(shuō)法正確的是(  )
A.鐵片在海水中不易生銹B.鋼是純鐵
C.鋁片表面易生成一層致密的氧化膜D.純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.2017年3月27日,疏勒河、黨河時(shí)隔六十余年后,“再次重逢會(huì)流”,干涸半個(gè)多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī).
( l)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用肥皂水檢測(cè).生活中經(jīng)常使用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(2)凈化水時(shí),常用到活性炭,其主要作用是吸附.
( 3)哈拉湖水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母代號(hào)).
A.分子質(zhì)量         B.分子種類          C.分子間隔.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質(zhì)有重要意義.
(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察曲線,回答下列問(wèn)題:
①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是氯化鈉.
②30℃時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是硝酸鉀、氯化銨、氯化鈉.
③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(10,21)、B(40,64).若將100g40℃的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃,析出KNO3固體的質(zhì)量為26.2g(保留一位小數(shù)).
(2)實(shí)驗(yàn)桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四種溶液,它們只有編號(hào)卻沒(méi)有標(biāo)簽.某同學(xué)按下列步驟鑒別四種溶液.

①寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
②如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖,由此分析C溶液能使酚酞溶液變紅的原因是d(填序號(hào)).

a.C溶液中Na+數(shù)目大于CO32-數(shù)目
b.C溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目
c.C溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目
d.C溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.硫酸鋇不容易被X射線透過(guò),在醫(yī)療上可用作檢查腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”.小柯將硫酸鎂溶液滴入硝酸鋇[Ba(NO32]溶液中得到硫酸鋇,如圖表示該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液總質(zhì)量隨加入硫酸鎂溶液質(zhì)量的變化情況.圖線AB段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,C點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有Mg(NO32和MgSO4

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