【題目】水是寶貴的自然資料,讓我們一起走進“水”的世界。
①下圖電解水實驗中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。水電解過程發(fā)生改變的微粒名稱是。
②醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,配制1000g生理鹽水需要氯化鈉固體的質(zhì)量為還可以制取碳酸飲料,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
③某化學(xué)興趣小組欲進行粗鹽的初步提純。粗鹽的提純實驗步驟包括:a計算產(chǎn)率,b過濾,c溶解,d蒸發(fā),e稱量。實驗步驟的正確順序是:e、、a(填序號)。若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是(填字母)。
A.過濾時濾紙有破損 B.蒸發(fā)后所得精鹽未完全蒸干,含有水
C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
提示:產(chǎn)率= ×100%
④已知KCl的溶解度20℃時為34g/100g水,40℃時為40g/100g水。某實驗小組做了如下實驗。
A中所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等的是。
I. B和C II. B和E III. C和D IV. D和E
【答案】2H2O 2H2↑+O2↑;水分子;9;CO2+H2O=H2CO3;c、b、d、e;C;25:100(1:4);II、III
【解析】①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑,水電解過程發(fā)生改變的微粒是水分子;
②醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,配制1000g生理鹽水需要氯化鈉固體的質(zhì)量為1000g×0.9%=9g,制取碳酸飲料是二氧化碳溶于水生成碳酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
③粗鹽的提純實驗步驟為:稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、稱量、計算產(chǎn)率;若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是:溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足;過濾時濾紙有破損和蒸發(fā)后所得精鹽未完全蒸干,含有水則會導(dǎo)致產(chǎn)率偏高;
④已知KCl的溶解度20℃時為34g/100g水,則25g氯化鉀全部溶解,所以A中所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為25:100;由于同一溫度下物質(zhì)的溶解度相同,B、E中溫度、溶質(zhì)和溶液質(zhì)量相同,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;根據(jù)40℃時為40g/100g水,C中溶液為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=28.6%,D中加入25g水后,剩余的10g 氯化鉀全部溶解,溶液剛好達到飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=28.6%,故C和D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.
故答案為:2H2O 2H2↑+O2↑;水分子;9;CO2+H2O=H2CO3;c、b、d、e;C;25:100(1:4);II、III.①①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,水分子分解成氫、氧原子,原子再重新組合成了氫氣和氧氣分子;
②生理鹽水中有氯化鈉和水;
③正確的實驗步驟順序是:稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率;
若NaCl的產(chǎn)率偏低,可能的原因有:蒸發(fā)時有固體濺出,溶解含有泥沙的粗食鹽時或者加入的水量不足;
④溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量再承你貴言100%,從飽和溶液和不飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系去分析解答即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出標號儀器a的名稱:。
(2)實驗室若選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為B裝置存在的問題是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;實驗結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是。
(3)實驗室里,常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2;通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗結(jié)束后多余的SO2氣體要用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。為便于處理多余的有毒氣體,實驗室制取并收集SO2氣體可以選擇裝置(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬,根據(jù)你對金屬的認識,回答下列問題.
(1)煉鐵廠以赤鐵礦石為原料煉制生鐵的原理為(用化學(xué)方程式表示).
(2)在農(nóng)業(yè)上用硫酸銅溶液和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液,不能使用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為 .
(3)為了防止自行車銹蝕,人們常采用在支架時尚噴漆,鏈條上涂油,車圈上鍍其他金屬等覆蓋保護膜的方法.這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有100毫升pH=9的溶液,若要使其pH值變?yōu)?/span>5,應(yīng)加入下列( )
A.pH=1的溶液B.pH=11的溶液
C.pH=7的溶液D.pH=14的溶液
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【題目】圖1為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖.請回答下列問題.
(1)在10℃時,甲的溶解度乙的溶解度.(選填“>”“<”或“=”)
(2)在20℃時,向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質(zhì),充分攪拌后溶液質(zhì)量是g.
(3)取乙進行如圖2實驗,屬于飽和溶液的是 , 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 .
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【題目】下列各組離子在水中能大量共存,并形成無色溶液的是( )
A.SO42-、Fe2+、Na+、OH-
B.Cl-、K+、SO42-、Na+
C.K+、Ba2+、SO42-、NO3-
D.Ca2+、CO32-、Na+、Cl-
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【題目】下列肥料中,能與尿素(CO(NH2)2)加工配制成復(fù)合肥料的是
A.(NH4)2SO4B.KCl
C.NH3·H2OD.NH4 Cl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗后,對反應(yīng)后的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們進行了以下實驗探究。
(1)【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:。
(2)【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。
方案編號 | 方案1 | 方案2 |
實驗操作 | 加入幾滴紫色的石蕊試液 | 滴加硝酸銀溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀。 | |
實驗結(jié)論 | 猜想二成立。 |
【評價反思】方案1觀察到的實驗現(xiàn)象。
(3)有同學(xué)提出方案2是錯誤的,原因是。
(4)該興趣小組的小華同學(xué)觀察到石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后容器內(nèi)有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒有鹽酸的結(jié)論,其他同學(xué)認為小華的說法不合理,其理由是。
(5)請你設(shè)計一個與上述不同的實驗方案(說出實驗步驟和現(xiàn)象) 。
(6)【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補鈣劑。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),得到圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
①該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是。
②當(dāng)加入鹽酸和25片該藥劑完全反應(yīng)時,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留0.1%)。
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