12.下列各選項(xiàng)中,括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑(適量),其中錯(cuò)誤的是(  )
A.CuSO4中混有NaCl(AgNO3溶液)B.銅粉中混有鐵粉(鹽酸)
C.O2中混有CO2(NaOH溶液)D.氯化亞鐵溶液中混有氯化銅(鐵粉)

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、NaCl和CuSO4均能與AgNO3溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤.
B、鐵粉能與適量的鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,Cu不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
D、鐵粉能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)造成的后果或原因
(1)用膠頭滴管未經(jīng)清洗就去取另一種試劑試劑交叉污染;
(2)給固體加熱,試管口傾斜向上冷凝的水倒流,使試管炸裂;
(3)在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(4)某學(xué)生取用紗窗上細(xì)鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的兩點(diǎn)點(diǎn)原因:①鐵絲生銹;②鐵絲太粗.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.酒精(C2H5OH)是實(shí)驗(yàn)室常用的藥品,請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.粗鹽是含有較多可溶性雜質(zhì)(如氧化鎂和氧化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(如泥沙等)的氧化鈉.下面是粗鹽提純部分的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、計(jì)算產(chǎn)率等步驟.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有4個(gè)小組分別展示了計(jì)算的精鹽產(chǎn)率:
組別1234
精鹽產(chǎn)率91%69%73%75%
老師對(duì)各組的評(píng)價(jià)是:第1組結(jié)果偏高,其他組結(jié)果都偏低.于是,各組分別討論本組的誤差,所找原因最佳的是第①②④組.
第①組:量水時(shí)眼睛位置太高,造成俯視
第②組:稱量精鹽時(shí)誤將精鹽放在右盤(pán)
第③組:沒(méi)有蒸發(fā)干,精鹽中仍然有水分
第④組:燒杯里的食鹽未溶解完就開(kāi)始過(guò)濾
(2)如圖所示的流程圖是除去食鹽晶體中氯化鎂和氯化鈣雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:

①該方案中試劑X的化學(xué)式是Na2CO3
②該方案中加入NaOH溶液的目的是除去氯化鎂.
③除雜質(zhì)X與NaOH加入順序不能(選填“能”或“不能”)對(duì)調(diào).若加入試劑X和NaOH溶液過(guò)量,則可加入鹽酸除去.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有序擺放整齊的藥品中,有一瓶標(biāo)簽破損的試劑(見(jiàn)圖).這瓶標(biāo)簽破損的溶液最有可能是( 。
A.H2CO3B.Na2CO3C.BaCO3D.CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)).則
(1)甲物質(zhì)是稀鹽酸.
(2)要鑒別乙和丙,可選用的試劑是稀鹽酸等(寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某白色粉末是氯化鈉和碳酸鈉的混合物.為測(cè)定該粉末中碳酸鈉的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取30克此樣品,將某鹽酸溶液分三次加入,每次使之充分反應(yīng).每次所用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后溶液的質(zhì)量見(jiàn)下表.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
次序加入鹽酸的質(zhì)量/克反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/克
13055.6
23081.2
330109
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中生成氣體的質(zhì)量4.4克.
(2)實(shí)驗(yàn)所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.3%.
(3)此樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用.
(1)防止鐵柵欄生銹的一種方法是刷油漆.
(2)下列保護(hù)金屬資源的做法不正確的是BC(填字母).
A.回收利用廢舊金屬制品
B.任意開(kāi)采鐵礦石
C.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中
D.開(kāi)發(fā)金屬代用品
(3)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,寫(xiě)出一個(gè)有鐵參加反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu或Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag. 充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.關(guān)于濾渣和濾液中溶質(zhì)的組成,下列可能出現(xiàn)的情況是①③④(填序號(hào))
 選項(xiàng) 濾渣成分 濾液中的溶質(zhì)
 ① 鐵、銅、銀 硝酸亞鐵
 ② 鐵、銀 硝酸亞鐵、硝酸銅
 ③ 銅、銀 硝酸亞鐵、硝酸銅
 ④ 銀 硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.鎂+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氧化鎂
B.甲烷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 水+二氧化碳
C.氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$  銅+水
D.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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