人體內(nèi)的下列體液中,呈酸性的是( )
A. 血漿(pH 7.35~7.45) B. 胃液(pH 0.9~1.5)
C. 膽汁(pH 7.1~7.3) D. 胰液(pH 7. 5~8.0)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考零模化學(xué)試卷 題型:填空題
分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,分析和處理信息是學(xué)生必備的能力之一。
(1)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以有不同的分類(lèi)方法,如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質(zhì)、變化、構(gòu)成等,根據(jù)所學(xué)知識(shí),自選分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):
①白糖溶于水;②高錳酸鉀固體是暗紫色的;③石蠟燃燒;④鐵絲能在氧氣中燃燒;⑤鎂條在空氣中燃燒;⑥二氧化氮?dú)怏w是紅棕色的;⑦水變成水蒸氣;⑧膽礬晶體研成粉末。
①被分類(lèi)選項(xiàng)的序號(hào)為_(kāi)____;
②分類(lèi)依據(jù)為_(kāi)____;
(2)一般情況,難溶于水的碳酸鹽受熱(高溫)都發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的金屬氧化物和二氧化碳,反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不發(fā)生改變,請(qǐng)寫(xiě)出BaCO3在高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,請(qǐng)你判斷碳酸鉀在高溫時(shí)___(填“能”或“不能”)分解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
辯論:空氣中的氧氣會(huì)耗盡嗎?正方的觀點(diǎn)是:“空氣中的氧氣會(huì)減少直至耗盡”.下列論點(diǎn)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是( )
A. 汽車(chē)越來(lái)越多,消耗的氧氣越來(lái)越多
B. 有證據(jù)表明,在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%
C. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等能源的開(kāi)發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣
D. 隨地球人口的增多,呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來(lái)越多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期(3月份)第一次月考化學(xué)試卷題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)在制取二氧化碳的過(guò)程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿(mǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿(mǎn)。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。.
(5)某超市賣(mài)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒(méi)有殘留不溶物,稱(chēng)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算:
樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期(3月份)第一次月考化學(xué)試卷題 題型:單選題
下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是( 。
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期(3月份)第一次月考化學(xué)試卷題 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不.正.確.的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稱(chēng)量粗鹽質(zhì)量 D. 測(cè)雨水 pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是________,應(yīng)選擇的收集裝置______(填字母代號(hào))。如果選用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________(填“m”或“n”)端導(dǎo)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
我國(guó)自主研制的“海斗”號(hào)無(wú)人潛水器成功進(jìn)行了一次8000米級(jí)、兩次9000米級(jí)和兩次10000米級(jí)下潛應(yīng)用,最大潛深達(dá)10767米,創(chuàng)造了我國(guó)無(wú)人潛水器的最大下潛及作業(yè)深度紀(jì)錄。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)“海斗”號(hào)無(wú)人潛水器,在潛水過(guò)程中采用電池驅(qū)動(dòng)此過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是(答全過(guò)程,用“→”表示轉(zhuǎn)化_____。
(2)“海斗”號(hào)無(wú)人潛水器的外部材料采用鈦合金制成,這利用了鈦合金的物理性質(zhì)是_____
A 相容性 B 熔點(diǎn)高 C 抗腐蝕性能好 D 機(jī)械性能好
(3)金屬鈦是用鈦礦石之一的金紅石(主要成分TiO2)和炭粉反應(yīng),規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:首先將金紅石、炭粉混合,在高溫條件下通入氯氣得到TiCl4和一種可燃性氣體;第二步是在氬氣的氣氛中,用過(guò)量的鋁在加熱的條件下與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦。第二步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_____反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)分別為②_____。
(4)若“海斗”號(hào)無(wú)人潛水器電池的電能來(lái)源于太陽(yáng)能發(fā)電和用火力發(fā)電即燃煤發(fā)電比較,既可以節(jié)約①_____,又可以減少②_____等污染物的排放(至少填兩種污染物化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
現(xiàn)有一包白色固體,可能含有“氫氧化鈉、硫酸銅、硝酸鋇、氫氧化鈣”中的一種或兩種。
(提出問(wèn)題)白色固體中含有哪些物質(zhì)?(若涉及到微溶物質(zhì)按可溶處理)
(初步探究)
(1)取樣,加水溶解,得到無(wú)色溶液,由此可知:固體中一定不含_____。
(2)同學(xué)們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖所示:取少量無(wú)色溶液于試管中,滴加酚酞溶液,溶液變紅,再通入二氧化碳?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)闊o(wú)色。
(猜想與假設(shè))同學(xué)們做出合理猜想,白色固體可能是:
猜想一:氫氧化鈣
猜想二:氫氧化鈣、硝酸鋇
猜想三:_____
(繼續(xù)探究)
(3)為了進(jìn)一步確定白色固體成分,取少量原無(wú)色溶液于試管中,加入①_____,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明一定沒(méi)有_____。最終確定白色體的成分是③_____(填化學(xué)式)。
(反思與收獲)
(4)通過(guò)上述探究活動(dòng)同學(xué)們獲得的啟示是:探究固體或溶質(zhì)成分時(shí)主要是依據(jù)各物質(zhì)_____的不同,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),選取合適的藥品,通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)加以判斷的。
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