12.如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計算:
                           鹽酸
  化學(xué)式:HCl                  相對分子質(zhì)量:36.5
  密度:1.18g/cm3              質(zhì)量分?jǐn)?shù):36%
(1)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升?
(2)要把100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的鹽酸稀釋為20%,需加水的質(zhì)量為多少?

分析 根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)設(shè)需用這種鹽酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×14.6%=1.18g/cm3×x×36%        x≈34.4cm3=34.4mL.
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×36%=(100g+x)×20%      x=80g.
答:(1)需用這種鹽酸34.4mL;(2)需加水的質(zhì)量為80g.

點評 本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)符號表示:
三個氮氣分子:3N2;氧化亞鐵:FeO;負(fù)2價的硫元素:$\stackrel{-2}{S}$;硫酸根離子:SO42-
三氧化二鋁中的鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;  硫酸銅CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),實驗數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)該同學(xué)的實驗,試回答以下問題:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量∕g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量∕g10012080X
生成氫氣的質(zhì)量∕g0.20.20.2Y
(1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則其中X=240Y=0.6.
(2)該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.蠟燭在氧氣中燃燒B.電解水
C.氫氣在氧氣中燃燒D.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①在高溫的條件下,木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
②實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
③水通電,生成了氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
⑤二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色CO2+H2O═H2CO3
其中③屬于分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等主要原料,反應(yīng)過程如下:
寫出①、②、③三步的化學(xué)方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某課外活動小組,為了檢測本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,在實驗室中稱取生鐵屑樣品10.0g放入燒杯中,加入過量的稀硫酸,使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),然后冷卻,稱量,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.35g.計算:
(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)生產(chǎn)100t這樣的生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.鋁、鐵、銅是生活中常見金屬,同學(xué)們學(xué)習(xí)完金屬的知識后對它們的活動性進(jìn)行了探究.
(1)鋁比鐵的活動性強(qiáng),而生活中鋁制品比鐵制品耐腐蝕,其原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
(2)為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行實驗.
方案一:分別在放有三種金屬的試管中加入稀硫酸;
方案二:在放有鋁片的兩支試管中分別加入硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;
方案三:在放有鐵片的兩支試管中分別加入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液;
上述方案中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖欠桨付?br />方案一種沒有明顯現(xiàn)象的金屬是銅;
方案三中能驗證鐵比銅活潑的反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)將所有實驗后的試管中的固體和液體分離,將液體倒入同一廢液缸中.為了處理廢液,探究廢液成分,將一粗鐵絲伸入廢液中,過一段時間后取出,鐵絲表面沒有變紅,請判斷原廢液中一定含有的物質(zhì)是(除水外)硫酸鋁、硫酸亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.能源與環(huán)境問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點.
(1)化石燃料是現(xiàn)今社會的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)有關(guān).下列做法有助于減少霧霾天氣的是BCD(填字母序號).
A.校園內(nèi)垃圾就地焚燒                   B.機(jī)動車采取限行措施
C.節(jié)日里禁止燃放煙花爆竹               D.調(diào)整上下班時間,各單位錯峰出行
(3)煤氣化能提高煤的利用率,降低環(huán)境污染,其方法是將煤與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),下列關(guān)于水煤氣敘述合理的是ABCD.
A.具有可燃性              B.可用于冶煉某些金屬
C.點燃前應(yīng)先驗純          D.完全燃燒無污染,屬于清潔燃料
(4)被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,另一邊鍍二氧化錳,避免了傳統(tǒng)電池所帶來的金屬鋰及堿性化合物的污染問題,因而可作為一般的家庭廢物加以處理.電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO(OH).下列說法不正確的是C(填字母序號).
A.開發(fā)利用該電池可以節(jié)約金屬資源
B.開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染
C.該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化作用
D.該電池反應(yīng)中,鋅元素化合價升高.

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同步練習(xí)冊答案