為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可采用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________,其中NO發(fā)生了________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀思考并回答問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí).
由于碳原子的排列不同,能形成
 
等多種單質(zhì),其中
 
硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族,我能寫(xiě)出由碳元素組成的氧化物
 
,有機(jī)物
 
.為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀思考并回答問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí).
(1)我知道實(shí)驗(yàn)室可用
 
來(lái)制取氧氣,氧氣能與
 
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也能與
 
等化合物發(fā)生反應(yīng),氧氣有很多重要用途,如①
 
;②
 

(2)水是由
 
兩種元素組成的化合物.地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是
 
,我們要愛(ài)護(hù)水資源.水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,其中氫氣不僅是高能燃料,也可作
 
等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來(lái)冶煉金屬,如
 
(用化學(xué)方程式表示).做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ?!--BA-->
 

(3)由于碳原子的排列不同,能形成
 
等多種單質(zhì),其中
 
硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族,我能寫(xiě)出由碳元素組成的氧化物
 
,有機(jī)物
 

為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的新理念.化學(xué)對(duì)于生產(chǎn)、生活及社會(huì)發(fā)展具有重要的意義.
(1)電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
 

(2)為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該化學(xué)方程式為
 

(3)臺(tái)燈是學(xué)生的朋友,愛(ài)護(hù)眼睛離不開(kāi)臺(tái)燈.臺(tái)燈燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的
 
性;鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕.鋁制品耐腐蝕的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可用某種納米級(jí)氧化劑作催化劑,使尾氣中的一氧化碳與氮氧化物(NOx)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,其中NOx發(fā)生了
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
(2)超臨界CO2氣體是一種與水相似,能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被稱(chēng)為“綠色環(huán)保溶劑”.它作為“綠色環(huán)保溶劑”的原因之一是能代替許多有害、有毒、易燃的有機(jī)溶劑,原因之二是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì),關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是
 
(填序號(hào))
①碳原子的排列不同   ②化學(xué)性質(zhì)相似             ③物理性質(zhì)相似
④是同一種物質(zhì)      ⑤完全燃燒后都生成二氧化碳   ⑥都是黑色固體
(2)為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)某種氧化劑做催化劑,使尾氣中的一氧化碳與氮氧化物(NOX)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,其中NOX發(fā)生了
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).

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