2．某化合物4.6克完全燃燒，同時(shí)生成8.8克二氧化碳和5.4克水，則該化合物中（　�。�
A．含碳、氫、氧三種元素
B．只含碳、氫兩種元素
C．一定含碳、氫兩種元素，可能含氧元素
D．無法確定該化合物所含元素的量

分析 根據(jù)純凈物完全燃燒時(shí)，其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸�、H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與物質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g×$\frac{12}{44}$=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g×$\frac{2}{18}$=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g＜4.6g，則純凈物中含C、H、O三種元素．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算，難度稍大，關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．現(xiàn)有氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．
①可用于人工降雨的是二氧化碳；
②可用于支持燃燒的是氧氣；
③能在空氣中燃燒的是一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法描述的不是緩慢氧化的是（　�。�
A．鐵絲燃燒B．酒的釀造C．動(dòng)物的呼吸作用D．鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．對(duì)“10%的食鹽溶液”含義的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
B．200g水中溶解了20g食鹽
C．將10g食鹽溶解于90g水中所得到的溶液
D．將食鹽和水按1：9的質(zhì)量比配制成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）兩個(gè)氮分子2N2；
（2）氫氧化鈣Ca（OH）2；
（3）兩個(gè)鐵離子2Fe3+；
（4）硫酸鈉Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒S+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO4
B．鐵釘浸入硫酸銅溶液中2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2（SO4）3
C．鎂帶燃燒Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
D．紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中正確的是（　　）
A．碳酸溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
B．鹽酸能與所有的金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．食鹽是一種鹽，所以鹽都能食用
D．氫氧化鉀溶液能使無色的酚酞溶液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)燒烤的問題．
（1）生火時(shí)可以先將紙張點(diǎn)燃，再用燃著的紙張引燃枯柴，說明紙張的著火點(diǎn)低于（填“高于”或“低于”）枯柴的著火點(diǎn)．  
（2）木炭架空燃燒旺，緊密堆放燃燒不旺，甚至?xí)�，說明燃燒需要氧氣（或空氣或充足的氧氣或充足的空氣）．
（3）某同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)便攜式紙火鍋（見圖），這種紙火鍋是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料，當(dāng)燃料燃燒時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃．紙火鍋燒不著的原因是D；
A．紙火鍋被加熱，導(dǎo)致紙的著火點(diǎn)升高了    B．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低了
C．空氣不充足，紙不會(huì)燃燒  D．紙火鍋里的水蒸發(fā)時(shí)吸熱，使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)
人們常使用固體酒精做為紙火鍋燃料．固體酒精的主要成分為酒精，化學(xué)式為C2H5OH，完全燃燒生成水和二氧化碳．固體酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）燒烤結(jié)束后，為防止留下的灰燼復(fù)燃發(fā)生火災(zāi)，可采用的滅火方法是用沙土蓋滅（或用水澆滅等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)回答問題：
（1）指出圖中比較明顯的錯(cuò)誤：
①試管口沒有略向下傾斜；
②導(dǎo)管伸入試管過長(zhǎng)．
③試管口沒有塞棉花；
④酒精燈火焰沒對(duì)著藥品所在部位加熱．
（2）圖中收集氣體的方法叫排水法，這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣的密度比空氣大的性質(zhì)，采用向上排空氣法收集．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤出，再熄滅酒精燈．其目的是防止水槽中的水倒吸，引起試管炸裂．
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案