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水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。

(1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,試管1中收集到的氣體是_____,實驗可以得到水是由_____組成的結論,負極與正極的氣體體積之比是_____。寫出電解水的文字表達式_____。

(2)下列做法會造成水體污染的是_____。

①工業(yè)廢水處理達標后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用無磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農藥

(3)日常生活中我們常使用活性炭制作凈水器濾芯是利用活性炭的_____性,可用_____鑒別日常生活用水是軟水還是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度,凈化程度最高的操作是_____。

(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。

(5)某污水處理廠使用的是安全高效消毒劑——二氧化氯,其化學式是_____,屬于_____(填“混合物”、“氧化物”或“單質”)。

(6)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_____。

A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口 D、液面不要低于濾紙邊緣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

空氣是一種重要的自然資源。下列關于空氣的說法正確的是

A.空氣是由多種物質組成的混合物

B.空氣污染指數越高,空氣質量越好

C.人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的全部是CO2

D.按質量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

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科目:初中化學 來源:安徽省四校2019-2020學年九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型:單選題

比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( 。

序號

化學反應事實

影響因素

A

硫在空氣中燃燒是淡藍色火焰,而在氧氣中是藍紫色火焰

反應物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應

反應溫度

C

過氧化氫溶液在常溫下難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

鐵絲在空氣中很難燃燒,鐵粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現象是

A.左側玻璃管內液面上升 B.有液體進入注射器內

C.左側玻璃導管口產生氣泡 D.試管內液面明顯上升

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列做法正確的事(  )

A.乘坐公共交通工具攜帶易燃易爆物品 B.發(fā)現廚房內天然氣泄漏立即開啟排氣扇通風

C.在鋼管表面鍍鋅以防止鋼管生銹 D.空氣中高溫加熱以除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列化學用語表示正確的是( 。

A.二氧化氮中氮元素的化合價:ON2

B.三個氧原子:O3

C.四個硫酸根:4SO32﹣

D.2個氮分子:2N2

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

分別取兩份質量相同、濃度相同的過氧化氫溶液,其中一份(用a表示)直接制取氧氣,另一份(用b表示)加入少量的二氧化錳制取氧氣,下列圖像正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題

(1)水是一種寶貴資源,與人類的生活和生產密切相關.請回答以下問題:

①要檢驗家中的自來水是硬水還是軟水可以使用的試劑是___;

②日常生活中降低水的硬度的方法是___;

③實驗室進行電解水時與正極相連的試管內收集到的氣體是___;

④活性炭可以用來除去水中的色素與氣味,是利用了它的___性。

(2)能源的利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。

①煤燃燒時產生NO2、___(寫化學式)等氣體,這些氣體溶于雨水,會形成酸雨。

②根據各成分的沸點不同,將石油煉制得到不同產品的過程發(fā)生的是___(填“物理變化”或“化學變化”).

③“美麗鄉(xiāng)村”建設是精準扶貧的民心工程,在農村推廣家用沼氣池建設是改善農村能源 結構和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措,沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)。若沼氣燃燒不充分,火焰會顯黃色,這時可調大燃氣灶______(填“沼氣”或“氧氣”)進入量,寫出甲烷充分燃燒的化學方程式:___。

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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第一次階段性考試化學試卷 題型:科學探究題

在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小灰發(fā)現蠟燭剛熄滅時有白煙產生,于是他進行了下面的思考與實驗:

提出問題:蠟燭剛熄滅時,總有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?

猜想與假設:①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;②白煙是燃燒時生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒。

進行實驗:

(1)吹滅蠟燭,立即用一只內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設________(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是___________。

(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現水霧,說明白煙不是________。

(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙,發(fā)現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這就為假設________提供了證據,同時可排除假設________,因為__________。

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