對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是( )
A. 氧化汞受熱后分解—分子在化學變化中可分
B. 車胎在陽光下爆裂—分子體積變大
C. 聞到不遠處的花香—分子在不斷地運動
D. 1滴水中大約有1.67×1021個水分子—分子的質(zhì)量和體積小
科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作中正確的是( 。
A. 量筒讀數(shù) B. 檢驗裝置氣密性
C. 加熱液體 D. 聞氣體氣味
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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題
為探究影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組進行了探究。
(提出問題)影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素有哪些?
(猜想與假設)甲同學:__________
丙同學:溶液溫度; 乙同學:酸的濃度。
(設計實驗)小組同學將稀鹽酸分成四等份,分別加入四支試管中進行下列對比實驗。
(實驗驗證)寫出大理石與稀鹽酸反應化學方程式:___________; 比較下表是同學進行的探究記錄,請完善表格。
實驗目的 | 對照組 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
探究溫度對于反 應速率的影響 | ①和___________。 | ___________ | 溫度越高化學反應應 速率越快 |
___________ | ③和④ | 實驗③產(chǎn)生氣泡速率比實驗④快 | ___________ |
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D是初中化學常見的幾種物質(zhì),其中D是黑色固體,它們之間有如圖所示轉化關系(反應條件已略去),圖中箭頭表示可以向箭頭所指方向轉化。
(1)若A、B都是白色固體化合物,則A是_________(填物質(zhì)名稱),寫出A轉化成B、C的反應符號表達式______________________。
(2)若A、B是組成元素相同的兩種化合物,則A轉化成B、C的反應符號表達式是_______,該反應屬于________反應(填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列變化中,同種元素的化合價沒有改變的是( )
A. H2O2 → O2 B. MnO2 → MnCl2 C. HgO → HgCl2 D. H2S → SO2
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列項目不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測范圍的是( )
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. PM2.5
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型:實驗題
某同學設計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質(zhì)進行探究,按要求回答問題。
(1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為___________________。
(2)用B裝置收集CO2,氣體應從___________(選填“a”或“b”)端通入;
(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_________(填序號);
A.氫氣 B.氧氣 C.空氣
(4)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)__________現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀;
(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應的化學方程式__________;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入___________溶液(填化學式,忽略滴入液體體積)。
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末復習提高化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:北京市燕山區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列方法可用于除去污水中可溶性有色物質(zhì)的是
A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 靜置
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