8.小明同學在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口,則:易拉罐立即變癟,原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示),反應后溶液的溶質(zhì)一定有NaOH、Na2CO3,如何檢驗溶液中的溶質(zhì)?取少量待測液于試管中,滴加足量的氯化鋇或氯化鈣溶液,有白色沉淀生成則含有碳酸鈉,取上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅則說明含有氫氧化鈉.

分析 堿溶液能與非金屬氧化物反應,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,氣壓減小;根據(jù)題中信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行分析即可.

解答 解:二氧化碳能與NaOH溶液反應,使罐內(nèi)氣體減少,壓強減小,易拉罐變癟,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
因加入過量的NaOH溶液,因此反應后溶液的溶質(zhì)一定有氫氧化鈉和碳酸鈉,取少量待測液于試管中,滴加足量的氯化鋇或氯化鈣溶液,有白色沉淀生成則含有碳酸鈉,取上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅則說明含有氫氧化鈉.
故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;NaOH、Na2CO3;取少量待測液于試管中,滴加足量的氯化鋇或氯化鈣溶液,有白色沉淀生成則含有碳酸鈉,取上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅則說明含有氫氧化鈉.

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在炎熱的夏天小林從5℃的冰箱儲藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的a溶液.在室溫下放置一段時間,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到b溶液.則下列說法錯誤的( 。
A.5℃時,a溶液一定是飽和溶液
B.室溫下,b溶液一定是不飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度升高而增大
D.b溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于a溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學式不相符合的是( 。
A.氦氣  HeB.干冰  CO2C.熟石灰  Ca(OH)2D.火堿  Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.按要求書寫方程式:
(1)鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)將硫酸轉(zhuǎn)化成鹽酸的復分解反應H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4
(3)根據(jù)某反應的微觀模擬圖,寫出化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.A-G是初中常見的物質(zhì).其中E為黑色固體.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:ECuO,GCuSO4
(2)化學反應常伴有能量變化.B與水反應時會放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C,原因是生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在石灰石表面,阻止反應繼續(xù)進行.
(4)寫出D→F的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.寫出E→C的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.×牌消炎藥的主要成分為頭孢氨芐,其化學式為C16H17N3O4S,下列判斷正確的是(  )
A.頭孢氨芐是由16個碳原子、17個氫原子、3個氮原子、4個氧原子和1個硫原子構(gòu)成
B.頭孢氨芐是一種化合物
C.頭孢氨芐中碳、氫、氮、氧、硫五種元素的質(zhì)量比為16:17:3:4:1
D.頭孢氨芐是由碳、氫、氮、氧、硫五個元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學實驗室有一蓋玻璃片的集氣瓶,正放在桌面上.不知盛放的是那種氣體?請你做出一種假設(shè)(猜想),并設(shè)計實驗,驗證你的猜想,填好表格.
假設(shè)(猜想)驗證方法及操作現(xiàn)象結(jié)論
可能是氧氣(或可能是二氧化碳)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩)
木條復燃(澄清的石灰水變渾濁)
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在學習酸堿的中和反應時,某同學嘗試用熟石灰溶液和稀鹽酸進行實驗,他先在燒杯中加入適量的熟石灰溶液,再向溶液中滴加稀鹽酸,過一會他想起來忘記滴加指示劑了,因此,他停止加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成進行如下探究,請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
猜想①溶質(zhì)的成分是熟石灰和氯化氫對嗎?為什么?不對,熟石灰和氯化氫不能共存.
猜想②溶質(zhì)的成分可能是熟石灰和氯化鈣.請寫出生成氯化鈣的反應方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
猜想③溶質(zhì)的成分可能是氯化鈣.
猜想④溶質(zhì)的成分可能是氯化鈣和氯化氫.           
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【方案設(shè)計】取少量燒杯里的溶液滴加酚酞試液,溶液變紅色,說明猜想②正確.
若用pH試紙,測定溶液的酸堿度,也可以得出溶質(zhì)的成分,當pH=7時猜想③正確,當pH<7時猜想④正確.
【反思評價】在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除了要考慮生成物外,還需考慮反應物是否剩余.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.取用粉末狀固體一般用藥匙,有些塊狀固體藥品可用鑷子夾;取用液體藥品時,瓶塞要倒放在桌面上,標簽向著手心,倒液時瓶口緊挨著試管口,緩緩倒入;取用一定量液體藥品則常用量筒量取,取用少量的液體則常用的儀器是滴管.

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