【題目】某化學實驗小組利用以下裝置測定某赤鐵礦中氧化鐵的純度：

向赤鐵礦中通人純凈的一氧化碳氣體，假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應，請回答下列問題：

（1）實驗開始時，先進行的操作是_____________（填序號）。

①通入一氧化碳 ②加熱

（2）實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象______________。

（3）B裝置發(fā)生的化學反應方程式是_______________；裝置C的作用是________________。

（4）從環(huán)境保護的角度看該實驗存在的缺陷是_______________。

（5）實驗前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g，則赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？寫出計算過程____________。

【答案】① 紅色粉末逐漸變黑 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 防止空氣進入B裝置 結(jié)尾處點燃或收集氣體 80%

【解析】

（1）該實驗中為了防止爆炸，要先通入一段時間的一氧化碳，排盡管中的空氣，故選①。

（2）裝置A中觀察的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑。

（3）B裝置中是二氧化碳與氫氧化鈉反應，生成碳酸鈉和水，反應的方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。裝置C的作用是防止空氣進入B裝置，使測得的二氧化碳的質(zhì)量不準確。

（4）該實驗中有有毒氣體一氧化碳，故為了防止污染空氣，需要在裝置結(jié)尾處點燃或收集氣體。

（5）由題干可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g

設(shè)20g樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x

解得x=16g

赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為： ×100%=80%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖所示實驗，回答下列問題：

(1)在實驗一中，集氣瓶底留水的目的是____。

(2)由實驗二可知，CO2具有的性質(zhì)是_____；

(3)在實驗三中，80℃熱水的作用是_____。銅片上的白磷燃燒水中白磷不燃燒，由此能夠得出燃燒的條件之一是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說法正確的是（ ）

元素

A

B

C

其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖

A. 它們之間可形成化學式為AC的化合物

B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同

C. A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子， B、C表示的是陽離子

D. 它們之間可形成化學式為B2A的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示: （1） 第一組的同學以大理石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，連接順序為A→C→B→F，回答下列問題:

①寫出A中的反應方程式____________；

②指出圖中裝置F的錯誤________________；

③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，B中濃H2SO4的作用是_____________；

（2）為探究某種塑料試樣的元素含量（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），第二組的同學以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并讓該塑料試樣在制備的氧氣中燃燒，所選儀器按“A→B1→E→B2→D”的順序連接（B1，B2 為濃硫酸洗氣瓶），觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學反應都充分反應），試回答下列問題:

①儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為:___________；

②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后，測得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為_____________g （計算結(jié)果可為分數(shù)形式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫，如下圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品，下表為部分物質(zhì)的溶解度，回答下列問題。

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

8.2

9.6

11.1

12.70

NH4Cl

33.2

37.21

41.4

45.8

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是____________。

（2）步驟②發(fā)生反應的化學方程式是________，其基本反應類型為____________；步驟③中是電能轉(zhuǎn)化為__________能。

（3）步驟④是向溴化鈉中通入氯氣，生成溴單質(zhì)和一種鹽，發(fā)生的是置換反應，試寫出該反應的化學方程式______________。

（4）步驟⑤中碳酸氫鈉先結(jié)晶析出，原因是____________；進行生產(chǎn)時，先向飽和食鹽水中通入氨氣，再加壓不斷通人二氧化碳氣體，其理由是____________。

（5）寫出步驟⑥的化學方程式__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是_____（填字母）。

A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖

（2）如圖所示，若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

②t2°C時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的溶解度相等。

③t3°C時，把80g物質(zhì)a加人到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液（填“飽和"或“不飽和” ）。

④t3°C時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1°C時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____（填字母序號）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0 表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是

A.該反應屬于化合反應

B.戊一定是該反應的催化劑

C.參加反應的乙、丙的質(zhì)量比一定為 48∶23

D.該反應中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為 44∶27

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗操作正確的是

A.讀取液體體積B.取用石灰石C.驗證燃燒條件D.加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學用語填空：

①2個氫原子：___________。

②二氧化氮分子：_________。

③硝酸根離子：__________。

④氧化鐵中鐵元素的化合價：____________。

（2）寫出符號“2NH3”中數(shù)字的含義：“2”表示：__________“3”表示_____________。

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