【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。下列各組固體物質(zhì)中不能用水鑒別的是

A.硫酸鋇 硫酸銅

B.碳酸鈣 氯化銀

C.硝酸銨 氯化鈉

D.氧化鈣 氫氧化鈣

【答案】B

【解析】

A、CuSO4易溶于水形成藍(lán)色溶液，硫酸鋇不溶于水，現(xiàn)象不同，用水可鑒別，選項正確；

B、碳酸鈣和氯化銀均是難溶于水的白色固體，現(xiàn)象相同，用水不能鑒別，選項錯誤；

C、硝酸銨溶于水吸放熱，使溶液溫度明顯降低；氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化；現(xiàn)象不同，故用水可以鑒別，選項正確；

D、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱；氫氧化鈣和水不反應(yīng)，溶解時無明顯放熱現(xiàn)象；現(xiàn)象不同，用水可以鑒別，選項正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的CO 2氣體的質(zhì)量為g。
（2）計算CaCO3中各元素的質(zhì)量比。
（3）計算反應(yīng)后的CaCl 2 不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是

A.用水可鑒別NaCl與NH4NO3

B.用水可除去CaCl2中的Ca（OH）2

C.將水加入濃硫酸中可配制稀硫酸

D.用水與熟石灰反應(yīng)可制取生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水的硬度會隨著溫度的改變而改變。重慶一中某化學(xué)興趣小組利用現(xiàn)有的化學(xué)知識，用下圖所示裝置幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取少量軟水。

取實(shí)驗(yàn)室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml（密度為a g/mL）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)溫度不超過100℃），A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑

實(shí)驗(yàn)前測得C的質(zhì)量為100.00g，反應(yīng)完全后測得C的質(zhì)量為100.44g。

（1）濃硫酸的作用是_________________。

（2）生成CO2 質(zhì)量為_________________g。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒瓶內(nèi)有多少水垢(沉淀)生成____________（寫出計算過程）？

（4）理論上可制得_________g軟水。原水的硬度為_________度（提示：每一度即相當(dāng)于每升水中含10.00mgCaO）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“食品安全，健康萬家”。下列做法符合食品安全要求的是(　　)

A.用大量的甜蜜素制作果凍，使它更加可口

B.為改善食品口味，任意使用食品添加劑

C.用干冰冷藏食品

D.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“禮讓”是中華文化中大力弘揚(yáng)的美德“孔融讓梨”就是其中一個典型的代表。下列與梨中富含的營養(yǎng)素相同的是

A.蘋果

B.大米

C.瘦肉

D.碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是

A.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

B.堿:燒堿、純堿、消石灰

C.人體中微量元素:鉀、鈣、鋅

D.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于物理變化的是

A.食物腐爛B.燒制陶瓷C.煤的干餾D.石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，兩種生成物的計量數(shù)之比為1：1

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