Question

請你參與科學學習小組的探究活動，并回答相關問題：
[發(fā)現(xiàn)問題]小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；
小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；
[提出問題]這兩種物質“生銹”的原因是什么？
[收集證據(jù)]
（1）回憶已有知識：鐵生銹的條件是

 

．
（2）查閱有關資料：“銅銹”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗稱銅綠）
（3）實驗探究：將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：

實驗裝置
實驗現(xiàn)象	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生銹	銅片不生且水面附近銹蝕最嚴重

由實驗可知：銅生銹是銅與水、

 

、

 

等物質共同作用的結果．
[反思與應用]利用所得結論填空：
寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法

 

．

Answer 1

考點：探究金屬銹蝕的條件

專題：科學探究

分析：（1）鐵生銹的條件是：與氧氣和水同時接觸．
（2）由實驗現(xiàn)象可知，銅在氧氣、水、二氧化碳同時存在的情況下最容易生銹．
[反思與應用]根據(jù)防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法解答．

解答：解：
（1）鐵生銹的條件是：與氧氣和水同時接觸．
（2）由實驗現(xiàn)象可知，銅在氧氣、水、二氧化碳同時存在的情況下最容易生銹．故填：氧氣；二氧化碳．
[反思與應用]：防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法是：保持金屬制品表面的潔凈和干燥（或表面鍍上保護膜等）．
答案：
（1）氧氣、水分；
（2）CO₂、O₂；
[反思與應用]：刷油漆

點評：本題主要考查了金屬生銹的條件及其防止金屬生銹的方法等方面的內容．防止金屬生銹的方法主要是破壞金屬生銹的條件．例如，隔絕氧氣或水等．