5．下列物品中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．白楊豆干B．米粑粑C．冰激凌D．奶油面包

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、白楊豆干，屬于豆類，富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、冰激凌中主要含有水分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、奶油面包中富含油脂和淀粉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級(jí)下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ）

A. 礦泉水 B. 液氧 C. 鐵礦石 D. 碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）紅磷燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（4）加熱高錳酸鉀：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（5）分解過氧化氫：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
其中屬于化合反反應(yīng)的是（1）（3）；屬于分解反應(yīng)的是（2）（4）（5）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛．下列對(duì)溶液的有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．溶液都是混合物B．溶液中各部分密度相同同
C．溶液中只能有一種溶質(zhì)D．溶液中各部分性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在氫氣、氧氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五種氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)（用化學(xué)式表示）填空：最清潔的燃料是H2，有劇毒的是CO，能滅火的是CO2，能支持燃燒的是O2，
與空氣混合后點(diǎn)燃能發(fā)生爆炸的是H2、CH4、CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用可以直接判斷金屬的活動(dòng)性．金屬的位置越靠前，其活動(dòng)性（　�。�
A．越強(qiáng)B．越弱C．越大D．越小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．生活處處皆化學(xué)．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題，請(qǐng)按要求回答下列問題：
Ⅰ．“低碳生活，綠色出行”．如圖為儀征市公共自行車．請(qǐng)回答下列問題：
①公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性 性．
②車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與氧氣、水 接觸而生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)${\stackrel{+3}{Fe}}_{2}{O}_{3}$．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油．
③公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕．廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護(hù)金屬資源．
Ⅱ．生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較：蜂窩煤＜小木條（填“＞”、“＜”或“=”）．生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是提供充足的氧氣，使燃料充分燃燒．
②用水滅火的原理是降溫至著火點(diǎn)以下，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是隔絕氧氣．
Ⅲ．金屬在生活中用途廣泛
①圖示生活用品，主要是由金屬材料制成的是AC；

②用鐵鍋烹飪食物時(shí)，會(huì)有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，是置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
③鋁具有“自我保護(hù)”功能，主要是因?yàn)殇X的表面會(huì)生成致密的氧化膜；
④銅具有很好的導(dǎo)電性性，故可作導(dǎo)線．近代濕法冶金的先驅(qū)是指Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（填化學(xué)方程式），銅和空氣中的O2、H2O及CO2會(huì)生成銅銹[Cu2（OH）2CO3]，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．
Ⅳ．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，生成物中都有氯化鈉．

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由離子構(gòu)成（填微粒名稱）．由圖1知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A（填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系．   A． 最外層電子數(shù)       B．內(nèi)層電子數(shù)      C．質(zhì)子數(shù)
②圖2所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），請(qǐng)寫出圖2中反應(yīng)的方程式：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．試根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）
這種用品的用途測(cè)定溶液的酸堿度；
（2）
向土壤中撒入熟石灰可以改良土壤的酸性；
（3）
食醋的溶質(zhì)是醋酸；
（4）
氫氧化鈉溶液密封保存的原因（用化學(xué)方程式表示）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法．
（1）用下列字母序號(hào)填空：
a．鎂粉     b．氮?dú)?nbsp;  c．石墨
①a用作煙花     ②     用作糧食保護(hù)氣   ③c用于生產(chǎn)鉛筆芯
（2）請(qǐng)選用“＞”或“＜”或“=”填空．
①空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)猓鞠∮袣怏w；
②熔點(diǎn)：武德合金（鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金）＜鉛；
③2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量=4g；
④相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率：干燥的鐵絲＜用食鹽水浸過的鐵絲；
⑤生鐵中的含碳量＜鋼中的含碳量；
⑥通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合＜200mL．

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