8.某課外興趣小組的同學在實驗室對鐵生銹的條件進行了如圖所示的探究.

(1)試管B的作用是作對比實驗,通過實驗可以得出鐵銹蝕的條件為:鐵和空氣、水分共同作用的結(jié)果.該實驗運用的探究方法使科學探究中常用的方法,請再舉出一個用同類方法實驗的例子.燃燒條件探究.
(2)鐵的銹蝕造成了嚴重的資源浪費.試寫出一條防止鐵生銹的措施在鐵表面刷油漆.
(3)在工業(yè)生產(chǎn)中可以利用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,試寫出相關(guān)反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)試管中鐵釘?shù)臈l件進行分析;
(2)根據(jù)鐵銹蝕的條件來分析防銹措施;
(3)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水進行分析.

解答 解:(1)試管B中的鐵釘只和水接觸沒有銹蝕,說明還與氧氣有關(guān),起到了對比作用;通過實驗可以得出鐵銹蝕的條件為:鐵和水、氧氣共同作用的結(jié)果;
該實驗是使用了控制變量法,用同類方法實驗有:燃燒條件探究;
(2)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以要防止生銹應該隔絕空氣或是水,使用可以采取刷漆或涂油等方法防止鐵生銹;
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)作對比實驗,空氣、水分,燃燒條件探究;
(2)在鐵表面刷油漆;
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

點評 本題主要考查金屬生銹的因素和保護金屬資源的方法等,可以提高學生對金屬資源重要性的認識.

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