20．廚房中的材料
（1）下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是C．（填序號(hào)）
A．陶瓷盤(pán)子     B．純棉圍裙   C．塑料保鮮膜     D．不銹鋼盆
（2）廚房中常用鐵鍋來(lái)炒菜，利用了鐵的導(dǎo)熱性．（填一條物理性質(zhì)）

分析 （1）有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物．
（2）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)（良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等）、用途進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）A、陶瓷盤(pán)子是用泥土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、純棉圍裙是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、塑料保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．
D、不銹鋼盆是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
（2）生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性．
故答案為：（1）C；（2）導(dǎo)熱性．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、金屬的物理性質(zhì)與用途是正確解答本題關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在研究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入水中，并滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，引發(fā)了下圖所示的探究活動(dòng)（圖中小花用紫色石蕊溶液浸泡過(guò)并晾干）．

（1）該活動(dòng)所探究的問(wèn)題是哪種物質(zhì)使紫色石蕊變紅．
（2）實(shí)驗(yàn)C所驗(yàn)證的猜想是CO2使紫色石蕊變紅．
（3）實(shí)驗(yàn)A的作用是說(shuō)明酸能使紫色石蕊變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在科學(xué)研究中，常常通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來(lái)．下列實(shí)驗(yàn)與這一思想方法不符合的是（　�。�
A．
用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運(yùn)動(dòng)		B．
以木塊移動(dòng)距離表示鋼球動(dòng)能大小
C．
用鐵屑顯示磁體周?chē)艌?chǎng)分布		D．
研究鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．
（2）活性炭用于凈水，其作用是吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)．
（3）醫(yī)學(xué)中使用溶質(zhì)質(zhì)量分5%葡萄糖溶液給病人補(bǔ)充能量，現(xiàn)配制1000g這種葡萄糖溶液，需要的葡萄糖質(zhì)量為50g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)．

（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，溶液甲可以是稀鹽酸（或FeSO4溶液、CuSO4溶液）（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．隨著人們生活水平的提高，環(huán)保，能源問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視．
（1）化石燃料包括：煤、石油和天然氣．天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）倡導(dǎo)“低碳”生活，保護(hù)環(huán)境，下列舉措能達(dá)到“低碳”目的是ACD．（填序號(hào)）
A．提倡使用節(jié)能燈         B．廣泛使用一次性筷子
C．開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等            D．選擇步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具等方式出行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．鋼鐵是人類(lèi)廣泛使用的金屬材料，請(qǐng)完成下列填空．
（1）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）反應(yīng)來(lái)煉鐵，其反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）如圖所示裝置可用于研究鐵生銹的條件，取兩套相同的裝置，分別放入干燥的鐵絲和
潮濕的鐵絲．將兩套裝置都進(jìn)行如下操作：兩關(guān)閉K，打開(kāi)K1和K2，從K1處通入氧氣，使
瓶中充滿(mǎn)氧氣后關(guān)閉K1和K2，一段時(shí)間后對(duì)比觀察鐵絲的變化，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是：
探究水對(duì)鐵生銹的影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列是銀白色的液體物質(zhì)變成紅色粉末的微觀過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出符合上述反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及圖中信息的化學(xué)反應(yīng)方程式2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO
此化學(xué)變化的反應(yīng)類(lèi)型微觀判定依據(jù)是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)
（2）在左右兩圖中補(bǔ)充相應(yīng)的粒子，并指出如圖補(bǔ)充的依據(jù)是；反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變
（3）此化學(xué)變化前后發(fā)生變化的微觀粒子是氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A．
排水法測(cè)量氣體的體積		B．
檢查裝置氣密性
C．
滴管用完即插回		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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