【題目】人類(lèi)的生存、發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。
(1)用相應(yīng)的符號(hào)和數(shù)字填空
①2個(gè)氮原子____________;②3個(gè)硫酸根離子____________;
③氨氣中氮元素的化合價(jià)____________; ④人體缺____________易得侏儒癥;
(2)電影《火星救援》再一次引燃了人們對(duì)火星以及太空探索的熱情。
①種植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料——液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣,再將氫氣引燃得到了水(如圖)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。
A.化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.該化學(xué)變化中分子的個(gè)數(shù)增加了 D.該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氮分子和氫分子
②為了抵御低溫,主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機(jī)取暖。钚元素的相關(guān)信息如圖所示,它的原子核內(nèi)的中子數(shù)是_____,钚元素和碳元素的種類(lèi)不同,是因?yàn)?/span>________。
(3)電視節(jié)目《荒野求生》中的生命吸管(如圖所示)是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去99.3% 的細(xì)菌和病毒,但難以除去鈣、鎂等金屬離子;卮鹣铝袉(wèn)題:
①生命吸管____________(“能”或“不能”)使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取____________方法。
②加碘樹(shù)脂主要起殺菌消毒作用。吸管中活性炭主要用來(lái)除去_______。
【答案】2N 3SO42- H3 Zn AD 144 質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同) 不能 煮沸 色素或異味
【解析】
(1)①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個(gè)硫酸根離子表示為:3SO42-;
③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氨氣中氮元素的化合價(jià),故可表示為:;
④缺鋅會(huì)使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥;
(2)①由圖示可知反應(yīng)物是:N2H4,生成物是氫氣和氮?dú),所以化學(xué)方程式是:N2H4N2+2H2;A、根據(jù)化學(xué)方程式可知,氫元素的化合價(jià)變成了0價(jià),故錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)為分解反應(yīng),故正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式可知,該化學(xué)變化中分子的個(gè)數(shù)增加了,故正確;D、根據(jù)微觀示意圖可知該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氮原子和氫原子,故錯(cuò)誤;
②根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知其質(zhì)子數(shù)為94;在周期表中已標(biāo)出相對(duì)原子質(zhì)量為238;中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=238-94=144;質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)決定元素的種類(lèi);
(3)①生命吸管是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去99.3%的細(xì)菌和病毒,但難以除去鈣、鎂等金屬離子,故生命吸管不能使硬水軟化;家庭中使硬水軟化一般采取加熱煮沸方法;
②吸管中活性炭主要用來(lái)除去色素、異味。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新華社合肥2017年12月25日?qǐng)?bào)道,涇縣湛嶺鉬礦中伴生稀有“超級(jí)金屬”錸,現(xiàn)已探明錸儲(chǔ)量達(dá)30噸,實(shí)屬罕見(jiàn)。金屬錸硬度大,熔點(diǎn)很高,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。下列說(shuō)法不正確的是
A. 錸原子的質(zhì)量是186.2 B. 錸元素的質(zhì)子數(shù)是75
C. 伴生錸的鉬礦屬混合物 D. Re2O7和ReO4- 中錸的化合價(jià)都是+7價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
I.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開(kāi)電源。 III.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,水不再進(jìn)入玻璃管時(shí),上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。 |
(1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,觀察到的現(xiàn)象是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要求完成下列各題:
(1)人們常說(shuō):①高原上缺氧②加碘鹽中含碘③硬水中含鎂離子。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:①中的 “氧”______; ②中的“碘”________; ③中的“鎂離子”_________。
(2)如圖是物質(zhì)基本分類(lèi)和基本轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,試按 下列要求填空:物質(zhì)類(lèi)別:①_________;變化類(lèi)型:各寫(xiě)出一個(gè)由化合物與②所表示的物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的方程式:②→化合物:________;化合物→②________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇實(shí)驗(yàn)所用儀器的標(biāo)號(hào)填在橫線上
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_________ ;
(2)鎂帶燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂帶的是____________ ;
(3)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的是__________ ;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的是___________ ;
(5)吸取和滴加少量液體試劑的是_________ ;
(6)用于收集或儲(chǔ)存少量氣體的是___________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在盛有空氣的密封容器內(nèi),蠟燭燃燒至熄滅過(guò)程中的 O2 和 CO 含量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是( )
A. 蠟燭燃燒過(guò)程中生成了 CO
B. 曲線①表示 CO 含量的變化
C. 蠟燭由碳、氧元素組成
D. 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
C. 選用過(guò)量的紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出D裝置中a的儀器名稱(chēng)_______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),其中二氧化錳所起的作用是 _______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,制取裝置應(yīng)選擇_______,試管口放一團(tuán)棉花是為了_______,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_______。
(4)何華同學(xué)在制取氧氣的過(guò)程中,也收集了一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見(jiàn)木條復(fù)燃,其可能的原因是_______。
(5)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置是___和___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖信息回答問(wèn)題。
(1)硒屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量是_______。
(2)A、B、C、D四種粒子共表示三種元素,其中屬于陽(yáng)離子的是______(填序號(hào)),表示的陰離子是________(用離子符號(hào)表示)。
(3)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào))。
(4)鎂元素位于元素周期表中第_________周期。
(5)B與D的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是_____________。
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