【題目】實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是（）
A.石灰石與濃鹽酸
B.石灰石與稀鹽酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸
D.石灰石與稀硫酸

【答案】B
【解析】A．濃鹽酸有強揮發(fā)性，會使二氧化碳不純，錯誤； B．石灰石與稀鹽酸，正確；C．碳酸鈉與稀鹽酸反應速度太快，不利于控制，錯誤； D．石灰石與稀硫酸反應生成微溶硫酸鈣，使反應不能持續(xù)發(fā)生，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)鑒別方法可行的是（ ）
A.用灼燒的方法鑒別奶粉和淀粉
B.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸
C.用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷
D.用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里某小組正在探究一個問題．根據(jù)設(shè)計方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．
（1）他們探究的問題是（填Ⅰ或Ⅱ） Ⅰ．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
Ⅱ．酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎？
（2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認為溶質(zhì)有兩種，它們是（寫化學式）．同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后，一致認為小亮的觀點是正確的．請你補填下表的空缺．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一：取少許反應后的溶液置于試管中，向其中加入

小亮的
觀點正確

方案二：取少許反應后的溶液置于試管中，向其中加入


（3）請你和全組同學一起分析以下問題． ①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示．從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是 ．
②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示．從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】南京鹽業(yè)質(zhì)量監(jiān)督檢測站出具的檢驗報告顯示，近期被廣泛關(guān)注的“腳臭鹽”含有毒、有害成分亞硝酸鹽．如圖是某品牌加碘鹽的標簽，請回答下列問題：
（1）食用方法中“不能長期燉炒”，是因為加碘鹽中有種物質(zhì)加熱易分解，該物質(zhì)是 ．
（2）碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是 ．
（3）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量是214，則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分數(shù)是（結(jié)果精確到0.1%）．
（4）一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是mg（結(jié)果精確到1mg）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗二氧化碳的方法是（）
A.將燃著的木條放在瓶口
B.將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
C.向瓶中加入澄清石灰水
D.用肉眼觀察

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年天津危險品爆炸事故警示我們，合適的滅火方法是取得滅火效果的關(guān)鍵．
（1）撲滅油、氣等引起的失火選用：；撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等引起的失火選用：；撲滅木材、棉布等引起的失火選用： A．水基型滅火器 B．二氧化碳滅火器C．干粉滅火器．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應的化學方程式為 ． 金屬鈉著火不能用水滅火，因為鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氫氣．該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳在空氣中只占 ， 但它是綠色植物進行作用中并不可少的原料之一。通常狀況下，二氧化碳是一種色 味的氣體，其密度比空氣的密度 ，溶于水。在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出標號①的儀器名稱：① ．
（2）用高錳酸鉀制取O2時，用A、D進行實驗，寫出該反應化學方程式 ． 發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為 ．
氣體收集完畢時，應先（填“從水中去除導氣管”或“熄滅酒精燈”）
（3）某同學在實驗室制二氧化碳氣體時，寫出該反應化學方程式 ． 將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F，這樣做的好處是 ．
（4）實驗室用固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物加熱的方法制取甲烷．該實驗可選用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是可選擇 ．
（5）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有（填化學式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】九年級（三）班化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，如圖1所示：將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如表所示：

時間/分

0

2

4

6

8

10

12

C增加質(zhì)量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6


（1）右上表中，第10分鐘時，x= ．
（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）請在圖2的坐標紙上，以時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關(guān)系曲線；
（4）B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體，你認為對測量結(jié)果有沒有影響？（填“有”或“沒有”）

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