【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）A實驗中，水發(fā)生的是________（填“物理”或“化學”）變化。

（2）B實驗中，水分解可以生成氫氣，氫氣在________（填“正極”或“負極”）連接一端的試管中產(chǎn)生，該反應的文字表達式為________。此實驗可以得出的結(jié)論是________。

（3）C實驗中，某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴。寫出一個符合此實驗現(xiàn)象的反應文字表達式________。

【答案】 物理 負極 水氫氣+氧氣 水是由氫元素、氧元素組成的 氫氣+氧氣水

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，（1）A實驗中，水發(fā)生的是物理變化，僅是水狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)。（2）B實驗中，水分解可以生成氫氣，氫氣在負極連接一端的試管中產(chǎn)生，該反應的文字表達式為水氫氣+氧氣。此實驗可以得出的結(jié)論是水是由氫元素、氧元素組成的。（3）C實驗中，某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴。符合此實驗現(xiàn)象的反應文字表達式是氫氣+氧氣水。

點睛∶水電解生成氫氣和氧氣。氫氣具有可燃性，氧氣具有助燃性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖．

①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_____．

②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是_____（填序號）．

A．使用的紅磷量不足　B．裝置氣密性不好　C．實驗中彈簧夾沒有夾緊

（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：_____、_____、_____．

①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問題是_____，不僅如此，還會造成資源的浪費．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源，請你寫出一種新能源：_____．

②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是：_____（寫出一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題：

(1)自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是________。

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是________。

(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是________。

(4)下圖為電解水的實驗。

①儀器A的名稱是________，可用________檢驗儀器A中收集的氣體。

②電源開關閉合前，先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是________和________。

③當電源開關閉合后，發(fā)生反應的化學方程式為________。

④該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________

⑤乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，請用筆在乙圖中作出修改。________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化學式為C3H6N6，是一種重要的化工原料．

（1）每個三聚氰胺分子由__________個原子構成．

（2）三聚氰胺由__________種元素組成，各種元素的質(zhì)量比為_____ _____．

（3）求三聚氰胺中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將25 g甲物質(zhì)跟5g乙物質(zhì)發(fā)生反應，所得混合物中含有l0g甲物質(zhì)，11g丙物質(zhì)，還有另一種物質(zhì)丁，若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30,20,44,18，化學式分別為A, B, C, D，則表示它們之間所發(fā)生反應的化學方程式可表示為_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在通常情況下，二硫化碳（CS2）是一種無色有刺激性氣味的液體．在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應的氣體．請根據(jù)以上信息回答：

（1）二硫化碳的物理性質(zhì)有_____；碳元素和硫元素的質(zhì)量比為_____；

（2）發(fā)生反應的化學方程式為_____，二硫化碳中硫元素的化合價是_____（CS2中碳元素的化合價為+4價）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年入冬時期，都是流感高發(fā)期，“達菲”是目前世界上治療HIN1流感病毒旳良藥，生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5)，可從茴香中提取。根據(jù)如圖信息回答下列問題:

①莽草酸是由________種元素組成；其摩爾質(zhì)量是________。

②莽草酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為__________。

③0.lmol莽草酸中含氫原子的個數(shù)為________。

④如圖信息中描述莽草酸物理性質(zhì)的有_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學概念在邏輯上存在如圖所示關系．下列關于概念邏輯關系的敘述正確的是( )

A. 機械能與動能屬于包含關系B. 純凈物與混合物屬于包含關系

C. 裸子植物與被子植物屬于交叉關系D. 銀河系和太陽系屬于并列關系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬化學危險品倉庫發(fā)生特大爆炸事件，消防隊員在滅火時，一些化學品遇到水又發(fā)生二次爆炸，這次爆炸事件再次告訴我們，不同物質(zhì)引起的火災，應采取不同的滅火方法，在國家標準《火災分類》（GB﹣4968﹣85）中，將不同的性質(zhì)的火災分為a、b、c、d四類。

a 類火災：指固體物質(zhì)火災．如木材、棉、毛、麻、紙張火災等．

b 類火災：指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災．如汽油、柴油、石蠟火災等．

c 類火災：指氣體火災．如煤氣、天然氣、氫氣火災等．

d 類火災：指金屬火災．如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災等

請回答完成以下內(nèi)容：

（1）燃燒的條件是：①有可燃物；②溫度達到著火點；③與氧氣（或空氣）接觸；可燃物乙醇失火屬于________類火災．

（2）某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應生成氧化鎂和碳．寫出該反應的化學方程式為________實驗說明，d 類火災不能使用________滅火．

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