為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)寫出沉淀A的化學(xué)式
 

(2)加入CaCl2溶液后,分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是
 

(3)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì),請寫出固體物質(zhì)B的成分
 
(用化學(xué)式表示).
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,若滴加過量鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,則既能除去Na2CO3雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)你認(rèn)為物質(zhì)B中是否含有雜質(zhì)氯化氫
 
(填“是”或“否”),理由是
 
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng)原理及生成物書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)過濾和蒸發(fā)都用到玻璃棒進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)加入的除雜試劑的量以及生成物進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物書寫化學(xué)方程式,注意配平和氣體生成符號;
(5)根據(jù)氯化氫受熱易揮發(fā)解答.
解答:解:(1)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈣難溶于水,故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(2)過濾和蒸發(fā)都用到玻璃棒,故答案為:玻璃棒;
(3)加入的氯化鈣是過量的,反應(yīng)后的溶液中存在剩余的氯化鈣和反應(yīng)生成的氯化鈉,將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體B的成分中含有氯化鈣和氯化鈉,故答案為:NaCl、CaCl2
(4)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成水、氯化鈉和二氧化碳,故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)蒸發(fā)得到晶體時由于氯化氫氣體易揮發(fā),所以B中不含氯化氫.
答案:(1)CaCO3;(2)玻璃棒;(3)NaCl、CaCl2;(4)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(5)否;氯化氫受熱時易揮發(fā).
點(diǎn)評:在做物質(zhì)的除雜題時,要搞清除需要除去的離子,在選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵涑恋,?dāng)加入的試劑的狀態(tài)和雜質(zhì)狀態(tài)相同時,要注意加入量的控制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做實(shí)驗(yàn)時,意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,請用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因:
 
.接著他們對這瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了探究.
【提出問題】氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
【猜想與假設(shè)】小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.
小強(qiáng)猜想:
 

【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅰ小剛將少量該氫氧化鈉固體溶于水,向其中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色,于是小剛認(rèn)為該固體中仍含氫氧化鈉,自己的猜想得到了驗(yàn)證.小強(qiáng)認(rèn)為小剛的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是
 

Ⅱ接下來他們在老師的幫助下,一起按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.(友情提示:氯化鋇溶液呈中性)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該固體于試管中,加水溶解,向溶液中滴加過量氯化鋇溶液,并不斷振蕩. 有白色沉淀產(chǎn)生. 說明原固體中一定含有
 
(2)取(1)試管中的上層清液,滴加酚酞試液. 溶液變紅色. 說明原固體中一定含有
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氧化鈉固體
 
變質(zhì)(填“部分”或“全部”).
【反思】上述實(shí)驗(yàn)過程中滴加過量BaCl2溶液的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液,至恰好完全反應(yīng)時,濾去沉淀,稱量所得濾液總質(zhì)量為3m.
(1)計(jì)算生成Mg(OH)2沉淀的質(zhì)量(用m表示);
(2)計(jì)算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分--元素組成的.根據(jù)所學(xué)“元素”知識回答下列問題:
(1)一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是
 
數(shù)不同.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子
 
關(guān)系密切.
(2)地殼中含量第二的非金屬元素是
 
(填“元素名稱”);地殼中含量第二的金屬元素是
 
(填“元素符號”).
(3)食鹽水中所含元素有
 
(用元素符號表示).
(4)小亮為理解物質(zhì)、元素、原子之間的關(guān)系進(jìn)行了下面類比:將蔬菜看成一種物質(zhì),那么芹菜、白菜、菠菜等都是其組成元素,而一顆白菜可以看成一個原子.請模仿小亮的敘述,寫出一例類比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

晴晴同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),向15.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止用去50g稀鹽酸,共生成二氧化碳?xì)怏w4.4g.該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究(雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收,且反應(yīng)前C裝置質(zhì)量為284.2g,反應(yīng)后C裝置質(zhì)量為286.9g).請計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.l%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有氯酸鉀和氯化鉀的混合物197克,加入少量二氧化錳加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止,然后把剩余固體溶解過濾,把濾液再與足量的硝酸銀溶液反應(yīng),得到287克白色沉淀.求原混合物中氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

消費(fèi)者熟悉的雙匯集團(tuán)旗下公司被央視3?15特別節(jié)目曝光.央視報道,雙匯宣稱“十八道檢驗(yàn)、十八個放心”,但豬肉不檢測“瘦肉精”.“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅(化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O),是一種非常廉價的藥品,對于減少脂肪增加瘦肉作用非常好.“瘦肉精”讓豬的經(jīng)濟(jì)價值提升不少,但它有很危險的副作用,輕則導(dǎo)致心律不整,嚴(yán)重一點(diǎn)就會導(dǎo)致心臟病,根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“瘦肉精”由
 
種元素組成,每個“瘦肉精”分子中含有
 
個原子.
(2)“瘦肉精”中各元素的原子個數(shù)比為C:H:Cl:N:O=
 

(3)求554g瘦肉精中含有多少克氧元素?(保留0.1%)
(4)554g瘦肉精中含有的氧元素質(zhì)量與多少克水中含有的氧元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)原理:(寫符號表達(dá)式)
 
,反應(yīng)基本類型
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:接通電源后,兩電極上產(chǎn)生
 
,通電一段時間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
.(即
 

氣體的檢驗(yàn):與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條
 
證明是
 
;與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃時能
 
,火焰呈
 
色,證明是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由
 
組成的,因此水是一種
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
注意事項(xiàng):做電解水實(shí)驗(yàn)時,水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,目的是
 

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同步練習(xí)冊答案