A、B、C、D是核電荷數(shù)小于18的四種元素，它們的原子序數(shù)依次增大，其中A與C、B與D都是同族元素，又知B、D質(zhì)子數(shù)之和是A、C質(zhì)子數(shù)之和的2倍，這四種元素的單質(zhì)中常溫下有2種氣體，另2種為固體，且一種為金屬：
①寫出A、B、C、D的元素符號：A______；B______；C______；D______．
②B、C形成個數(shù)比為1：1的化合物能與A、B形成個數(shù)比為2：1的化合物反應(yīng)，生成一種常見氣體，寫出化學(xué)方程式______；
③A、B形成個數(shù)比為1：1的化合物能與B、D形成個數(shù)比為2：1的化合物反應(yīng)，化合成一種常見的酸，寫出化學(xué)方程式______．
①根據(jù)四種短周期元素在周期表中的位置，原子序數(shù)依次增大，確定它們的位置為：A、C在一、三周期，B、D在二、三周期，且A、C在B、D的左邊，則A為A為氫、C為鈉；設(shè)B的質(zhì)子數(shù)為x，D的質(zhì)子數(shù)為x+8，則x+（x+8）=（1+11）×2，解得x=8，所以B為O，D為S；
②B、C形成的化合物有Na2O和Na2O2，個數(shù)比為1：1的化合物為Na2O2，A、B形成個數(shù)比為2：1的化合物為H2O，二者反應(yīng)氫氧化鈉和氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；
③A、B形成個數(shù)比為1：1的化合物為H2O2，B、D形成個數(shù)比為2：1的化合物為SO2，二者化合成一種常見的酸為硫酸，化學(xué)方程式為：H2O2+SO2═H2SO4
故答案為：①H；O；Na；S；
②2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；
③H2O2+SO2═H2SO4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A～I(xiàn)為9種不同物質(zhì)，它們存在如圖所示關(guān)系．C在常溫下為氣體，E能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是大理石的主要成分，G的溶解度隨溫度的上升而下降，H、I為黑色固體．（注：反應(yīng)物、生成物都已給出，反應(yīng)條件省略）試回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
C：______；G：______．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①F→D+E：______；
②E+G→B+F：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）如何用化學(xué)方法區(qū)分蒸餾水和食鹽水？
答：______．
（2）如何用化學(xué)方法區(qū)分食鹽和純堿？
答：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一包白色粉末，可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一種或多種組成．取少量該白色粉末于燒杯中，向燒杯中加入足量水?dāng)嚢韬�，觀察到有白色不溶物存在；再向燒杯中滴加酸溶液．根據(jù)加酸過程中觀察到的現(xiàn)象繪制如下圖象，結(jié)合圖象判斷下列說法合理的是（　　）
A．加水后得到的液體中可能含有OH-
B．白色不溶物可能為Mg（OH）2或BaSO4
C．原固體中可能含有三種物質(zhì)
D．酸溶液不可能為稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列各組物質(zhì)，只用無色酚酞試液及相互反應(yīng)就能區(qū)別開來的是（　�。�
A．NaOH、HCl、H2SO4B．NaOH、HCl、NaCl
C．Na2CO3、HCl、NaClD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中正確的是（　�。�
A．MnO2和木炭-觀察顏色
B．CO2和N2-燃著的木條分別伸入瓶中
C．稀鹽酸和稀硫酸-取樣，滴加紫色石蕊試液
D．NaOH溶液和Na2CO3溶液-取樣，滴加澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A為紫紅色金屬，在空氣中加熱后可生成B，灼熱的B與足量的氫氣反應(yīng)又可生成A，B與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后生成藍(lán)色溶液，其中的溶質(zhì)為C，C的溶液與D恰好完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)化成淺綠色溶液，同時生成A．則C的化學(xué)式為______，D的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某固體混合物中可能含有NH4Cl、（NH4）2SO4、CuO、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種，現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．
請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白：
（1）無色氣體A的氣味是______．
（2）該固體混合物中一定含有的物質(zhì)是______．
（3）過程③中操作X的名稱是______．
（4）請寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式______．
（5）上述五種物質(zhì)中，還不能確定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）______，要進(jìn)一步確定該固體混合物的成分，可用溶液D再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）請設(shè)計實驗區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液兩瓶無色液體（請寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（2）請設(shè)計實驗區(qū)別氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無色氣體（請寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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