分析 (1)總結(jié)硫、磷、鐵和氧氣反應(yīng)的共同點(diǎn),可從反應(yīng)類型、放熱、反應(yīng)條件、生成物等方面分析解答;
(2)根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒進(jìn)行考慮.
解答 解:(1)硫、磷、鐵和氧氣反應(yīng)有許多共同的特點(diǎn),例如反應(yīng)類型方面、是否放熱方面、反應(yīng)條件方面等,如:都是化合反應(yīng);都是氧化反應(yīng);反應(yīng)都放出大量熱;反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等;
故答案為:A、都是化合反應(yīng);B、都是氧化反應(yīng);C、反應(yīng)都放出大量熱(合理均可);
(2)鐵絲燃燒時(shí),為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,丙瓶中瓶底應(yīng)放少許水或鋪一層細(xì)砂;
(3)硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫,二氧化硫能溶于水且與水反應(yīng),為了防止二氧化硫污染空氣,可在瓶底預(yù)先放少量水進(jìn)行吸收;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
答案:
(1)①都有氧氣參與;都是化合反應(yīng);
(2)丙瓶中瓶底應(yīng)放少許水或鋪一層細(xì)砂;
(3)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
點(diǎn)評(píng) 總結(jié)、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,明確反應(yīng)原理、現(xiàn)象等才能進(jìn)行對(duì)比,找出相同點(diǎn),二氧化硫有毒,可用水或堿溶液吸收.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示離子個(gè)數(shù)的是①⑤ | B. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是③④ | ||
C. | 表示分子個(gè)數(shù)的是② | D. | 表示元素化合價(jià)的是③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先變紅后變紫 | B. | 變紅后顏色不再改變 | ||
C. | 先變無色后變紅 | D. | 先變藍(lán)后變紫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | 3:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取二氧化碳 | B. | 稱量氫氧化鈉 | ||
C. | 加熱氯酸鉀制氧氣 | D. | 測(cè)定溶液的PH |
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