(5分)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應(yīng)的是 (1)________組;
| 氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氯化鋇溶液 |
稀硫酸 | A組 | B組 | C組 | D組 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
有一包固體粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成.小文為了確定它的成分,進行了如下實驗:
(1)操作a的名稱是 (填“蒸發(fā)”或“過濾”),其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 .
(2)寫出藍色沉淀的化學(xué)式: .
(3)白色固體是 ,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為 .
(4)小文通過實驗后認為,這包固體粉末中只有兩種物質(zhì),他的判斷是 (填“正確”或“錯誤”)的,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
A﹣H是初中化學(xué)中常見物質(zhì),已知A為金屬氧化物,C為石灰石的主要成分,D為藍色沉淀,G和H均為只含一種溶質(zhì)的溶液,甲為鎂粉和鋅粉的混合物.“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標出),他們之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式 ;D的化學(xué)式 ;
(2)寫出B與H反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)將溶液G和甲充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣中一定含有 .
(4)舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(8分)小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C溶液的顏色為藍色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。(已知:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是 ;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型是 ;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是(填序號) 。
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀④氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(6分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:
(1)X的化學(xué)式為 。
(2)反應(yīng)②中空氣的作用是 。
(3)石青的化學(xué)式為2CuCO3·Cu(OH)2,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
。
(4)若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:1,則其化學(xué)方程式為
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(7 分)某固體混合物中可能含有 NH4Cl、(NH4)2SO4、CuO、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種,現(xiàn)按下圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。
請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)無色氣體 A的氣味是 。
(2)該固體混合物中一定含有的物質(zhì)是 。
(3)過程③中操作X 的名稱是 。
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。
(5)上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) ,要進一步確定該固體混合物的成分,可用溶液 D 再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實驗:(1)取少量粉末,加水溶解得無色溶液;(2)另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。請回答:
①由實驗(1)可確定原粉末中一定沒有 ; 由實驗(2)可確定原粉末中一定沒有 。②為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是 ,寫出無色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:
請回答下列問題:
⑴固體B的成分是 (用符號表示);
⑵操作I的名稱是 ;
⑶反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 (填字母代號)
A.化合反應(yīng) | B.分解反應(yīng) | C.置換反應(yīng) | D.復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)計一個探究實驗,正確的探究過程應(yīng)該是( )
①作出假設(shè) ②實驗(設(shè)計實驗和完成實驗) ③提出問題 ④根據(jù)實驗得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作。
A.①②③④⑤ | B.③②①④⑤ | C.②③①⑤④ | D.③①②④⑤ |
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