【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．堿性溶液能使酚酞試液變紅色，因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

【答案】B

【解析】A、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物不屬于單質(zhì)，錯誤；

B、堿性溶液能使酚酞試液變紅色，因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7故對；

C、中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，故錯；

D、原子最外層電子數(shù)為8（氦除外）的微�？赡苁窃�、陽離子或陰離子，因此微粒不一定是稀有氣體元素的原子，故錯；故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：

（1）碳酸鈉中的陰離子 ；氯化亞鐵中的陽離子 ．

（2）一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光 ．（寫方程式）

（3）旱情較為嚴(yán)重時，可用于人工降雨的是 ．

（4）用來改良酸性土壤的物質(zhì) ．

（5）用作食品干燥劑的物質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCI和HCl

C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是（ ）

A．雞蛋清7.6~8.0 B．牛奶 6.3~6.6

C．葡萄汁 3.5~4.5 D．蘋果汁 2.9~3.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是（ ）

A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2 D．(NH4)3PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A．純堿、燒堿都屬于堿

B．塑料、羊毛屬于合成材料

C．淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物

D．生石灰、熟石灰屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的雜質(zhì)含量，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g，然后依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量（g）

4.24

4.16

4.08

4.08

試計算：

（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量是

（2）原樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成．直到18世紀(jì)末，人類才最終認(rèn)識了水的組成。

（1）電解水的實驗揭示了水的組成、，右圖所示實驗中，得到氧氣的試管是____________(填“甲”或“乙”)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_______(填序號)：

A．氫氣在氧氣中燃燒 B．煤在空氣中燃燒

C．水的蒸發(fā) D．水的凈化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們正處在生長發(fā)育階段，需要有充足的營養(yǎng)，如鈣的補(bǔ)充．如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明，請仔細(xì)閱讀并計算：

（1）CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．CaCO3的相對分子質(zhì)量為 ．

（2）為了測定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（注：成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)）

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