金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化 |
分析 (1)三種金屬的活動性順序可能是Al>Cr>Cu,也可能是Cr>Al>Cu,也可能是Al>Cu>Cr;
(2)打磨三種金屬時,只是除去金屬表面的氧化物,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;
(3)鉻與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣.
解答 解:(1)三種金屬的活動性順序可能是Al>Cr>Cu,也可能是Cr>Al>Cu,也可能是Al>Cu>Cr.
故填:Al>Cu>Cr.
(2)打磨三種金屬發(fā)生的是物理變化;
上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度能夠影響反應(yīng)速率.
故填:物理;鹽酸的濃度能夠影響反應(yīng)速率.
(3)鉻和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率慢,說明鋁比鉻活潑,銅和稀鹽酸混合無明顯現(xiàn)象,說明鋁和鉻都比銅活潑,原假設(shè)中正確的是a;
鉻與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.
故填:a;Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.
點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱使溶劑蒸發(fā)掉一半 | B. | 加熱使溶劑蒸發(fā)掉10g | ||
C. | 向溶液中加入10g氯化鈉晶體 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③??? | D. | ②③? |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從冰箱里取出一瓶飲料,一段時間后飲料瓶外壁上出現(xiàn)水珠,這是由于水蒸氣遇冷液化形成的.說明了空氣中也有水. | |
B. | 水是生命之源,動植物都離不開水,所以保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù) | |
C. | 理論上電解水得到的氫氣與氧氣的體積比為2:1 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
金屬 | 鐵 | 錳 |
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 |
結(jié)論 | 活動性鐵<(填“>”或“<”)錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
金屬 | 鐵 | 鉛 |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速度較快 | 放出氣泡速度較緩慢 |
結(jié)論 | 鐵比鉛活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①③ |
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