【題目】下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. Cu B. N2 C. H D. 2O2
【答案】A
【解析】
元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì);當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。
A、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這種物質(zhì),故選項(xiàng)符合題意;B、N2該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意;C、H屬于非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,不能表示氫氣這一物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;D、2O2表示2個(gè)氧分子,不能表示一個(gè)原子、一種元素或一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代的化學(xué)工藝已有相當(dāng)?shù)某删,?/span>____________、___________、___________、______________都是舉世聞名的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
C. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可證明一瓶硝酸鉀溶液是飽和溶液的方法是 ( )
A. 蒸發(fā)掉1 g水,有少量固體析出 B. 降低溫度,有少量固體析出
C. 保持溶液的溫度不變,加入少量硝酸鉀固體,固體不再溶解 D. 加入少量水,沒(méi)有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A. 侯德榜﹣﹣﹣聯(lián)合制堿法 B. 門捷列夫﹣﹣﹣元素周期表
C. 阿基米德﹣﹣﹣杠桿原理:F1L1=F2L2 D. 歐姆﹣﹣﹣電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量:Q=I2Rt
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鎂在溫度達(dá)到380℃時(shí),能夠分解生成耐高溫的氧化鎂固體和水蒸氣,將它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以,氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。根據(jù)滅火原理你認(rèn)為氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是
A. 氫氧化鎂是一種堿 B. 受熱分解的產(chǎn)物能使燃燒物與氧氣隔絕
C. 氫氧化鎂不溶于水 D. 可以降低易燃性建筑材料的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中,不正確的是( )
A. 氧氣能供給人類和動(dòng)物呼吸 B. 氧氣能夠幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
C. 氧氣可以用于煉鋼 D. 氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),下面有關(guān)操作正確的是
A. 先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
B. 先加稀鹽酸,后加石灰石
C. 先加石灰石,后加稀硫酸
D. 把燃著的木條伸到集氣瓶底部看是否收集滿
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