實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a         ；b         ；
（2）用高錳酸鉀來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是     （填序號），還缺少的是                 ； 用排水法收集氧氣實驗完畢后應先          ，后                。其目的是                                                     。
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為                         。
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是       ，檢驗所制得的氣體是否是氧氣的方法是          。
（1）a.酒精燈   b.鐵架臺
（2）A;  在管口放一小團棉花  從水槽中取出導氣管  
再熄滅酒精燈   防止水倒流使試管炸裂
（3）氯酸鉀氯化鉀+氧氣
（4） 氧氣的密度比空氣略大 用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口
：（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷可知儀器分別是：酒精燈和鐵架臺；
（2）用高錳酸鉀來制取氧氣是固體加熱制取氣體，所以應該選擇A裝置，反應中防止藥品進入導氣管，應在管口放一小團棉花；用排水法收集氧氣實驗完畢后應先從水槽中取出導氣管，再熄滅酒精燈，防止水倒流使試管炸裂
（3）文字表達式要注意條件加熱和二氧化錳，氯酸鉀氯化鉀+氧氣
（4）E裝置是向上排空氣法收集氣體，利用了氧氣密度比空氣大的性質(zhì)，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學現(xiàn)象的描述正確的是                                           
A．把盛有紅磷的燃燒匙放入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷立即燃燒起來
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光，放出熱量
D．紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的實驗，某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：（1）催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他實驗條件均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量（克）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時間（秒）
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：________________________________________________。
（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗,每次所用二氧化錳的質(zhì)量均為0.2克。記錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
收集到540mL氣體時所用時間（秒）
660
220
205
80
25
9
4
3
反應后液體溫度（℃）
24
34
39
56
65
67
69
70
請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：____________________________________。
由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應是個__________（填“放熱”或“吸熱”） 反應。
（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？
請說出你的一個猜想：__________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

伽利略說：“生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花”，其中蘊含的化學原理，用反應的文字表達式表示正確的是
A．鐵+氧氣 三氧化二鐵B．鐵+氧氣 四氧化三鐵
C．鐵+氧氣氧化鐵D．碳+氧氣二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列反應的文字表達式并注明反應類型：
⑴紅磷在空氣中燃燒：                                                        
⑵氯酸鉀與二氧化錳共熱：                                                    
⑶鐵在氧氣中燃燒：                                                          

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列反應的文字表達式并回答問題。在括號內(nèi)注明基本反應類型（20分）：
(1) 木炭在氧氣中完全燃燒                          。燃燒時產(chǎn)生     ，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。屬于（       ）反應。
（2）雙氧水和二氧化錳制氧氣                         。反應      熱量（選填放出或吸收）。
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：                        。證明鐵絲燃燒放出大量熱量的實驗現(xiàn)象是                    。
（4）加熱碳酸氫銨                                。實驗現(xiàn)象是有       氣味，試管壁上有小水珠，澄清石灰水變渾濁。屬于(           )反應。
（5）紅磷在氧氣中燃燒                         。實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的        ，放出大量熱量。
（6）加熱堿式碳酸銅                                 。實驗現(xiàn)象：粉末固體顏色由    色變成      色，試管壁上有             。
（7）鎂帶燃燒                    。實驗現(xiàn)象：鎂帶燃燒，發(fā)出              ，放出大量的熱，生成大量的          ，變成             。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中，下列操作先后順序不正確的是
A．先檢查裝置的氣密性，后向試管中加高錳酸鉀和一團棉花
B．先將導管伸入集滿水的集氣瓶，后加熱
C．先給試管均勻加熱，后集中給固體加熱
D．先從水槽里將導管移出，后熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯誤：               、
               、                 。
實驗完畢，停止加熱前應該先         ，再                  。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小麗和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫出圖中有標號的儀器的名稱：①            ； ②            。 
⑵小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和         （填字母）進行組裝。寫出該反應的化學方程式為                                                  。
⑶實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是            ，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式        。

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