科目:初中化學 來源:山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
生活離不開化學物質(zhì),請選用下列物質(zhì)填空(用化學式填空):A.氮氣 B.生石灰 C.碳酸氫鈉 D.熟石灰 E.二氧化硫 F.酒精。
①可作燃料的是_________;②可作食品干燥劑的是________________;
③能形成酸雨的是________;④改良酸性土壤的是____________;
⑤作食品發(fā)酵粉的是_________;⑥充入燈泡可延長燈泡壽命的是____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第二聯(lián)盟2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、玻璃、洗滌劑、肥皂、制革等工業(yè),是一種重要的化工原料。呂布蘭、索爾維和侯德榜為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻。
I、呂布蘭法
1789年,法國醫(yī)生呂布蘭 (N.Leblanc,1742﹣1806)以食鹽、濃硫酸、木炭和石灰石為原料,開創(chuàng)了規(guī)模化工業(yè)制取碳酸鈉的先河,具體流程如圖:
(1)碳酸鈉俗稱_____。
(2)在高溫條件下,②中發(fā)生兩步反應,其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO,該反應的化學方程式為 ___________。
(3)③中“水浸”時通常需要攪拌,其目的是________。
(4)不斷有科學家對呂布蘭法進行改進,是因為此法有明顯不足,請寫出一條不足之處______。
Ⅱ、索爾維法
1892年,比利時工程師索爾維發(fā)明氨堿法制碳酸鈉,又稱索爾維法。原理如下:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
某興趣小組采用下列裝置模擬索爾維法制備碳酸氫鈉,進而制得碳酸鈉。
實驗操作如下:
①關閉K1,打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開K1通入CO2;
②待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,關閉K2停止通NH3,一段時間后,關閉K1停止通CO2;
③將三頸燒瓶內(nèi)的反應混合物過濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質(zhì)量。
加熱時間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
剩余固體質(zhì)量/g | 未記錄 | 15.3 | 13.7 | 11.9 | 10.6 | 10.6 |
請回答下列問題:
(5)飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反應的化學方程式為_____;
(6)三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是_____
(7)①根據(jù)實驗記錄,計算t2時 NaHCO3固體的分解率 (已分解的 NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值),請寫出計算過程_________。
②若加熱前NaHCO3固體中還存在少量NaCl,上述計算結果將_____ (填“偏大”、“偏小或“無影響”)。
(8)制堿技術在很長一段時間內(nèi)把持在英、法等西方國家手中,我國化學工程專家侯德榜先生獨立摸索出索爾維法并公布與眾,又于1943年創(chuàng)造性地將制堿與制氨兩種工藝聯(lián)合起來,基本消除廢棄物的排放,同時生產(chǎn)出碳酸鈉和氯化銨兩種產(chǎn)品,這就是著名的侯氏制堿法。下列認識或理解正確的是_____
①科學認識是在曲折的、艱辛的積累過程中不斷進步的;
②“科技興邦、實業(yè)救國”是侯德榜先生回國研究的巨大動力;
③侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,它符合當今“綠色化學”的理念。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第二聯(lián)盟2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列在溶液中能大量共存的離子組是
A. Cu2+、Na+、Cl-、OH- B. H+、K+、NO3-、SO42-
C. Na+、CO32-、NO3-、H+ D. Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第二聯(lián)盟2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是
A. H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子
B. 4H——4個氫元素
C. Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷
D. 2CO2——兩個二氧化碳分子
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型:單選題
某同學梳理歸納了以下知識:①中和反應屬于復分解反應 ②組成元素相同的物質(zhì)性質(zhì)一定也相同③除去二氧化碳中的氯化氫氣體,可以用氫氧化鈉溶液④配制6%的氯化鈉溶液,稱量氯化鈉固體時,砝碼下面沒放紙會使所配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)偏低⑤檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)可以用酚酞溶液⑥離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子。其中正確的個數(shù)有
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中化學 來源:四川省達州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
我們要節(jié)約水資源,保障水安全。
(1)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。
(2)硬水危害較大,一般用_____鑒別硬水,現(xiàn)象是_____生活中常用的硬水軟化方法是_____
(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:
(“”表示氧原子;“”表示氫原子;“”表示氯原子)
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學式_____;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
造成酸雨的主要物質(zhì)是( )
A. 二氧化硫和二氧化氮 B. 二氧化硫和一氧化碳
C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 一氧化碳和甲烷
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