【題目】室溫下,將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解.升溫至80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化.圖2可表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
圖1 圖2
(1)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是__________(選填“a”、“b”或“c”).
(2)若丙中含有少量甲,可用___________法提純丙.
(3)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>_____.
(4)在溫度__________時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液一定比丙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大.
【答案】c 蒸發(fā)結(jié)晶 c>b>a 80℃
【解析】
(1)如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解.升溫至80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明乙固體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c,故填c。
(2)如圖1所示,丙固體有剩余。升溫至80℃時(shí),丙固體沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明丙的溶解度受溫度影響變化不大,因此若丙中含有少量甲可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純丙,故填蒸發(fā)結(jié)晶。
(3)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,所以t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>c>b>a,故填c>b>a。
(4)由題意知,升溫至80℃時(shí),甲固體全部溶解,丙固體的溶解量變化不大,所以在80℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液一定比丙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大,故填80℃。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞(忽略摩擦力)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度 5 處,檢查裝置氣密性;然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處),點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動(dòng),再向左移動(dòng),最后靜止。
紅磷
(1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到______,則說(shuō)明裝置氣密性良好;反之,則說(shuō)明裝置氣密性不好;
(2)紅磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________________________________;
(3)能證明“氧氣體積約占空氣體積 1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________ ;
(4)活塞先向右移動(dòng)的原因是____________________________ ;
(5)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是_______________________________ (填序號(hào))。
A.玻璃管中的紅磷可以換成木炭
B.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水
C.若紅磷量不足,會(huì)使得測(cè)得的結(jié)果大于 1/5
D.若裝置氣密性不好,會(huì)使得測(cè)得的結(jié)果小于 1/5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)10%的食鹽溶液含義的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A.100g水中溶解了10g食鹽
B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C.將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液
D.將食鹽與水按1:9的質(zhì)量比配成的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號(hào),下空相同),收集裝置可以選擇__________,反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。
(2)注射器K可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入水至___________處。
②將注射器K連接到裝置C的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器K的活塞,觀察到_______,表示裝置C的氣密性良好。
(3)為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見(jiàn)表。
收集方法 | 向上排空氣法 | 排水法 | ||||
氧氣濃度% | 79.6 | 79.7 | 79.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣平均濃度% | 79.7 | 89.7 |
①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以__________為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);
用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到_________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。
②以上兩種方法中,______________法收集到的氧氣更純凈。
③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_________。
A.氧氣的密度略大于空氣的密度
B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右
C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣
D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是制取氣體時(shí)常用的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題。
(1)儀器a名稱是________;
(2)裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作__________;
(3)寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式__________;
(4)用裝置D收集氧氣,氧氣驗(yàn)滿的方法是_______;
(5)將B、E連接制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)有水進(jìn)入試管內(nèi),為避免試管炸裂的正確操作是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料一:l869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究,制作了元素周期表,并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素,其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素。
材料二:l875年,法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度4.7g·cm-3,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵。不久,他收到門捷列夫的來(lái)信稱:鎵就是我預(yù)言的“類鋁”,其密度應(yīng)在5.9-6.0 g·cm-3之間。
材料三:l876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測(cè)得鎵的密度為5.94g·cm-3,從而驗(yàn)證了元素周期表的正確性。隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位,按圖索驥,發(fā)現(xiàn)了許多新元素。目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,常見(jiàn)化合價(jià)為+3。
(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為_____,其原子最外層電子數(shù)為_______;
(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料,寫(xiě)出氫氧化鎵的化學(xué)式______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制一瓶500 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉固體____g。
下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是________(填序號(hào))。
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 目的分析 |
A | 稱量時(shí),將取出的過(guò)量氯化鈉放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌 | 增大氯化鈉的溶解度 |
C | 稱取氯化鈉時(shí),在天平兩邊托盤上應(yīng)當(dāng)放一張質(zhì)量相等的紙 | 整潔美觀 |
D | 量取所需水時(shí),視線與量筒液體凹液面的最低處保持水平 | 準(zhǔn)確無(wú)誤 |
(2)實(shí)驗(yàn)室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,此時(shí)需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒和______。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過(guò)程如下圖所示。與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是______燒杯中的溶液。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們都點(diǎn)過(guò)生日蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃后,發(fā)出明亮的火焰。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。
(1)①如圖A所示,點(diǎn)燃一支蠟燭,看到的主要現(xiàn)象有________(填字母序號(hào))。
a.發(fā)出黃色火焰 b.熔化的蠟燭順著蠟燭流下 c.發(fā)光、放熱
d.產(chǎn)生淡淡的黑煙 e.火焰分層
②將一根木條迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖B所示的圓弧狀黑斑,說(shuō)明蠟燭火焰的________溫度最高。
(2)①如圖C所示,取一個(gè)冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出,觀察,有黑色小顆粒產(chǎn)生,冷卻后觸摸有滑膩感,此顆粒是炭黑。
②如圖D所示,將干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯壁有________出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭燃燒的生成物中含有__________。
(3)如圖E所示,在火焰正上方罩一個(gè)漏斗,用一根燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火柴_________,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)出并通入澄清石灰水,振蕩,石灰水_________。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象判斷,蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:近期甲型H1N1流感離我們?cè)絹?lái)越近了,為了預(yù)防該病毒,我們可以用84消毒液進(jìn)行消毒。
(查閱資料)84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑。
材料二:“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物,莽草酸是生產(chǎn)“達(dá)菲”的關(guān)鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質(zhì),其化學(xué)式為C7H10O5
請(qǐng)結(jié)合以上材料完成以下四小題:
(1)次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量Mr=_________
(2)一個(gè)莽草酸分子C7H10O5中含有________個(gè)原子;莽草酸中各元素的質(zhì)量比為m(C):m(H):m(O)=___________
(3)次氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(結(jié)果精確到0.01%)
(4)149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質(zhì)量與________kg莽草酸所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。
(5)上圖這瓶84消毒液中,有效氯的質(zhì)量最少為________g
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