下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A. 冰水混合物 B. 空氣 C. 生理鹽水 D. 雪碧飲料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列儀器的名稱不正確的是

A. 酒精燈 B. 量筒

C. 試管 D. 長頸漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省德陽市九年級(jí)二診化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇填充題

據(jù)說每天六點(diǎn)起床背化學(xué)方程式的學(xué)生的顏值都會(huì)越來越高,而到七點(diǎn)半才起床的都是被尿憋醒的,尿液中含有尿素,其化學(xué)式為CO(NH2)2,以下對(duì)尿素的說法正確的是( )

A. 尿素是氧化物

B. 尿素是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子核4個(gè)氫原子組成的

C. 尿素中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生氨氣

D. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

Na2CO3中往往會(huì)含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶的pH 7(填>、=、<)。

(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種溶液,但沒有及時(shí)貼標(biāo)簽.乙同學(xué)在使用時(shí)為區(qū)分四種無色溶液,將溶液分別編號(hào)為①、②、③、④并進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn),由此推斷①、②、③、④依次是( )

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

①+②

②+④

①+③

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有白色沉淀生成

有白色沉淀生成

有氣泡冒出

A. 稀鹽酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液

B. K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、Na2SO4溶液

C. BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀鹽酸

D. Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。

Ⅰ 固體的成分分析

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?

【查閱資料】

①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3;

②CaCl2溶液的pH=7,碳酸鈉溶液的pH?7

③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

④堿石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】

猜想Ⅰ:固體未變質(zhì)

猜想Ⅱ:固體全部變質(zhì)

猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì)

【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由是____,為了進(jìn)一步得出結(jié)論,組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。

同學(xué)

小紅

小美

小伍

實(shí)驗(yàn)操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

加入過量稀硫酸

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅、小美的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

【反思評(píng)價(jià)】(一)老師指出,僅憑小紅的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確,理由是_____________________。

(二)根據(jù)小美的結(jié)論推測小伍實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。

Ⅱ 固體中各成分含量

【提出問題】如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計(jì)算,就可測定Na2CO3的純度,小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以,其理由可能是_______;

②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了裝置II。請(qǐng)分析:裝置II中A的作用_______;若無裝置C,對(duì)測定結(jié)果造成的影響是_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稱取10g樣品于圓底燒瓶中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得裝置D增重2.2g,請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)____

【反思評(píng)價(jià)】①聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)_____保存。

②若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中,得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 ( )

A.對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí)

B.化學(xué)與生活

①用肥皂水可鑒別硬水和軟水

②用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體

③用酚酞試液可鑒別澄清石灰水、稀鹽酸、氯化鈉溶液

①用洗滌劑去除油污

②用燒堿溶液自制葉脈書簽

③用自制簡易凈水器制得純凈水

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與安全

①金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的途徑之一

②車用的乙醇汽油是混合物

③氫氣是一種清潔能源,目前已被廣泛應(yīng)用

①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界.

(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂.若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).

(3)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因: ;為了防止這把菜刀生銹,小明應(yīng)采取哪些防銹措施 (填兩條).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實(shí)。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是

A. O4是一種新型的化合物

B. 一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

C. O4和O2混合后形成的是混合物

D. O4和O2的性質(zhì)完全相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案