Question

11．下列實驗設計能達到實驗目的是（　�。�

序號	實驗目的	實驗方案
A	稀釋濃硫酸	將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌
B	除去K2SO4溶液中的KOH	加入適量稀鹽酸
C	檢驗某氣體是否為二氧化碳	用燃著的木條
D	區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣	取樣品，加入適量水

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．
C、根據(jù)二氧化碳的檢驗方法，進行分析判斷．
D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項實驗設計不能達到實驗目的．
B、KOH能與適量的鹽酸反應生成氯化鉀和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項實驗設計不能達到實驗目的．
C、檢驗一瓶氣體是否為CO₂，應使用澄清的石灰水，不能使用燃著的木條，故選項實驗設計不能達到實驗目的．
D、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，該反應放出大量的熱，碳酸鈣難溶于水，可以鑒別，故選項實驗設計能達到實驗目的．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷．