【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中儀器a、b的名稱:a.________,b.________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)應(yīng)注意_____________________,防止氣體從長頸漏斗逸出。
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是_____________。
【答案】 試管 錐形瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 長頸漏斗末端伸入液面以下形成液封 燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,則已集滿
【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳。
(1)裝置圖中儀器a、b的名稱分別為: 試管、錐形瓶 ;
(2)高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)應(yīng)注意長頸漏斗末端伸入液面以下形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出。
(4)二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,則已集滿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)。甲是天然氣的主要成分;乙是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;丁是大理石的主要成分。則:甲的化學(xué)式為;①和②的化學(xué)方程式分別為、。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫和讀法均正確的是( 。
A.硫化鉀K2S
B.氫氧化鈉:Na(OH)
C.氯化銀:AgCl2
D.碳酸鈉:NaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.不是所有可燃物都只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
C.利用廚房清潔劑的乳化作用可以洗去餐具上的油污D.點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).
(1)下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中硬度最大的是(填字母序號(hào),下同),屬于氧化物的是 .
A.金剛石
B.干冰
C.大理石
(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(3)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是__________(填字母序號(hào)).
A.日常起居中,長時(shí)間不用電器時(shí),要關(guān)閉電源
B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時(shí),盡量多地使用一次性餐具.
(4)利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì).
①甲中浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是 .
②乙中澄清石灰水所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染,請(qǐng)完成下列各題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4 3N2+4 .
(2)請(qǐng)計(jì)算生成21千克的氮?dú)猓辽傩枰紵嗌偾Э说乃难趸?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù),大致______78%,_______21%,_______0.94%;______0.03%、其他占0.03%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是
A.用鹽酸可區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.通過觀察火焰顏色,區(qū)分氫氣、一氧化碳、甲烷
D.不能用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面
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