除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是
 
物質
雜質
除雜所用試劑和方法
A
O2
HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2溶液
先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
C
NaCl
Na2CO3
先加入過量的澄清石灰水,再過濾
D
CaO
CaCO3
加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
A

試題分析:采用化學方法物質的除雜有2個原則:1、加入的物質或采取的方法只能除去雜質,2、在除雜過程中不能引入新的雜質,物理手段也可以,A、除去O2中HCl氣體,先通過NaOH溶液,發(fā)生反應:NaOH+HCl==NaCl+H2O,再通過濃硫酸,除去水分,正確,B、除去NaOH中Ca(OH)2溶液,加入過量的Na2CO3溶液,雖然能除去Ca(OH)2,但由于加入的是過量的Na2CO3溶液,這樣引入新的雜質Na2CO3,錯誤,C、除去NaCl中Na2CO3,加入過量的澄清石灰水,雖然能除去Na2CO3,但由于加入的是過量的澄清石灰水,這樣引入新的雜質Ca(OH)2,錯誤,D、除去CaO中CaCO3,加入適量的稀鹽酸,CaO和CaCO3都會與稀鹽酸反應,錯誤,故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質銅。
【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解,其方程式為:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。
(2) 向Cu2(OH)2CO3中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無色氣體生成,寫出此反應的化學方程式:                                                。
【設計方案】在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質銅。請你仿照下圖畫出方案二制取銅的流程圖,要求:步驟最少。
方案一:
方案二:你設計的方案為
                                                                  
【進行實驗】方案一中最后一步:在溶液中加入過量的Fe的實驗現(xiàn)象為                 
【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅,從堿式碳酸銅的化學式[Cu2(OH)2CO3]推知,銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)A~E是初中化學常見的五種物質,其中A與E、C與D的組成元素相同,E的固體可用于人工降雨,B是一種氣體單質,C是汽水中含有的一種酸。

請回答:
(1)C的化學式是     ;E的化學式是     。
(2)寫出 ①B→A的化學方程式       ;
②生物體內發(fā)生反應D→E的化學方程式       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)2014年某電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?    
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】(1)鑒別黃金樣品的真假: 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產生, 該氣體是    ,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金。 
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
          
鈀的金屬活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中
      無明顯現(xiàn)象
鈀的金屬活動性比鉑   
初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為              。
【廢液處理】(1)轉化成沉淀:小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產生該現(xiàn)象的化學方程式:                (寫出一個即可);(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

要除去下列物質中混有的少量雜質 (括號內為雜質),所用的試劑不正確的是
A.NaCl (CaCO3)加足量水B.Na2SO4 (Na2CO3)加稀硫酸
C.Al粉 (Ag)加稀硫酸D.K2SO4(MgSO4)加KOH溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的雜質所用試劑或方法正確的是-------------------------------(    )
 選項
   物質
 少量雜質
            所加試劑或方法
   A
 CaCl2溶液
     HCl
             過量的CaC03
   B
    H2
   水蒸氣
           通過濃硫酸洗氣
   C
    H20
   異味
              加入明礬
 D
NaCl
Na2C03
加水溶解,加Ca(N03)2溶液、過濾、蒸發(fā)、結晶

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A~H是初中化學常見的物質,其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿,它們之間的相互轉化關如下:

(1)寫出A、B的化學式:A     B      
(2)在物質的分類中,D屬于         (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
(3)圖中反應②的化學方程式為          
(4)圖中反應④的化學方程式為           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法正確的是
 
物質
雜質
除雜質應選用的試劑和操作方法
A
NH3
H2O
通過濃硫酸,洗氣
B
CO2
CO
通過NaOH溶液,洗氣
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
KNO3固體
KOH固體
加入適量的HNO3溶液,過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表是小妮同學用多種方法來鑒別物質的情況,其中完全正確的是
 
需鑒別物質
分別取樣后所加試劑或方法
方法1
方法2
A
硝酸銨和氫氧化鈉
加適量水溶解后測溫度變化
加熟石灰研磨并聞氣味
B
氧氣和氮氣
插入帶火星的木條
聞氣味
C
木炭粉末和氧化銅粉末
稀硫酸
加水溶解
D
黃銅和黃金
互相刻劃,比較硬度
觀察顏色

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