分析 【工藝流程及原理】根據(jù)題中的反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
【討論交流】(1)根據(jù)過濾操作可以將固體和液體分離,分離沉淀池中CaCO3沉淀和(NH4)2SO4溶液,應(yīng)采取過濾操作,操作需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳可以循環(huán)使用進行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳、水和氨氣會生成碳酸氫銨進行分析;
(4)根據(jù)碳酸氫根離子會與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳進行分析.
解答 解:【工藝流程及原理】氨氣、水、二氧化碳和硫酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硫酸銨,化學方程式為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4;
【討論交流】(1)分離沉淀池中CaCO3沉淀和(NH4)2SO4溶液,應(yīng)采取過濾操作,操作需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒;
(2)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳可以循環(huán)使用,化學式為:CO2;
(3)二氧化碳、水和氨氣會生成碳酸氫銨,化學方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;
(4)碳酸氫根離子會與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳,所以取少量試樣溶于水,滴加足量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3.
故答案為:【工藝流程及原理】CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4;
【討論交流】(1)過濾,漏斗;
(2)CO2;
(3)NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;
(4)稀鹽酸.
點評 本題通過一個陌生的反應(yīng)考查了有關(guān)碳酸鹽和二氧化碳的知識,因此同學們要充分利用所給的信息,結(jié)合自己已學過的知識,進行有依據(jù)性的推測.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | x | 13.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl、H2SO4、BaCl2、NaNO3 | B. | NaOH、NaCl、MgCl2、Cu SO4 | ||
C. | Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl | D. | K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取一定質(zhì)量碳酸鈣充分煅燒 | |
B. | 一定溫度下,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖 | |
C. | 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液 | |
D. | 將一定質(zhì)量的鎂粉在空氣中充分灼燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子數(shù)決定了元素的種類 | B. | 分子在不斷運動 | ||
C. | 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) | D. | 表示一種陰離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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