如圖為某同學(xué)繪制的固體X的溶解度曲線，根據(jù)下表列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)判斷X的選項(xiàng)是
選項(xiàng)溫度 溶解度/g
A B C D
20℃ 20 40 20 20
40℃ 25 30 30 30
60℃ 30 20 54.5 40
分析：根據(jù)X的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)及X在不同溫度下的溶解度進(jìn)行判斷．
解答：解：由圖可知：X的溶解度隨溫度的升高而增大，故B錯(cuò)誤；
由圖可知：X在20℃的溶解度是20g，40℃的 溶解度是30g，60℃的溶解度大于50g，從而可知C選項(xiàng)正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：據(jù)溶解度曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度，及物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，裝置氣密性良好．他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．
（1）寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
2A1+3H2SO4═A12（SO4 ）3+3H2↑

（2）待錐形瓶冷卻到室溫，氣球膨脹（如圖B所示）．請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的原因
瓶?jī)?nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，氣球膨脹
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?嘉興）如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置，微型滴管內(nèi)裝稀硫酸．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管，還是先點(diǎn)燃微型酒精燈？
先擠壓微型滴管
先擠壓微型滴管
．
（2）寫(xiě)出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?哈爾濱模擬）如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)：
（1）若膠管上沒(méi)有夾子，導(dǎo)管中注滿水，集氣瓶中的水量充足，裝置的密閉性良好，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰（發(fā)光），放出大量熱，產(chǎn)生大量白煙（生成白色固體），A中水流向B中（或集氣瓶中的水進(jìn)入燒杯中或A中液面下降B中液面上升），冷卻后，B中水流向A中（或燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶或A中液面上升B中液面下降）至（接近）刻度1處
紅磷燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰（發(fā)光），放出大量熱，產(chǎn)生大量白煙（生成白色固體），A中水流向B中（或集氣瓶中的水進(jìn)入燒杯中或A中液面下降B中液面上升），冷卻后，B中水流向A中（或燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶或A中液面上升B中液面下降）至（接近）刻度1處

（2）請(qǐng)用理化知識(shí)解釋冷卻至室溫所產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
冷卻至室溫，瓶?jī)?nèi)氣體體積收縮，且磷燃燒消耗氧氣生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在大氣壓作用下（或壓強(qiáng)差）水經(jīng)導(dǎo)管流回A中，又因氧氣約占空氣體積1/5，所以水流回A約至1刻度處
冷卻至室溫，瓶?jī)?nèi)氣體體積收縮，且磷燃燒消耗氧氣生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在大氣壓作用下（或壓強(qiáng)差）水經(jīng)導(dǎo)管流回A中，又因氧氣約占空氣體積1/5，所以水流回A約至1刻度處
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省恩施州市建始縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)繪制的固體X的溶解度曲線，根據(jù)下表列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)判斷X的選項(xiàng)是
選項(xiàng)溫度溶解度/g
ABCD
20℃20402020
40℃25303030
60℃302054.540


A．A
B．B
C．C
D．D

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