A. | 木炭燃燒 | B. | 冰雪融化 | C. | 礦石粉碎 | D. | 汽油揮發(fā) |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物與酸、堿、鹽屬于并列關(guān)系 | B. | 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 | ||
C. | 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 | D. | 氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭可以除去冰箱中的異味 | |
B. | 可以利用CO的還原性煉鐵 | |
C. | CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 | |
D. | 金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尿素 | B. | 磷礦粉 | C. | 硝酸銨 | D. | 硝酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C是一種氧化物 | |
B. | 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3 | |
C. | 一個(gè)維生素C的分子中共含有20個(gè)原子 | |
D. | 維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為12 | B. | 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失2個(gè)電子 | ||
C. | 硫離子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子 | D. | Mg2+與S2-的最外層電子數(shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書著火,用干粉滅火器滅火 | |
B. | 天然氣泄漏,迅速開燈,査找泄漏點(diǎn) | |
C. | 電器著火,迅速用水滅 | |
D. | 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 |
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