某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)。以下是探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

 實(shí)驗(yàn)序號(hào)

 過氧化氫溶液濃度/%

 過氧化氫溶液質(zhì)量/g

 溫度/℃

 二氧化錳用量/g

 氧氣體積/ml

 反應(yīng)所需時(shí)間/s

 ①

 5

 12

 20

 0.2

 125

 11

 ②

 30

 12

 20

 0.2

 125

 2

 ③

 30

 12

 40

/

 125

 148

 ④

 30

 12

 90

/

 125

 82

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與_________有關(guān)；

(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)_______和________可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是：相同條件下，溫度_______，反應(yīng)速率越快。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是：溫度為________℃,過氧化氫的濃度為____% ，二氧化錳_______(填“有”或“無”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外，還需要用到的測(cè)量?jī)x器有：_______。

(5)為完成本實(shí)驗(yàn)，收集裝置可以選下圖中的 __________(填序號(hào))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，下列儀器中不需要的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

榴蓮被譽(yù)為“果中之王”，切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味，這說明（ ）

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

碘是一種由碘分子構(gòu)成的非金屬，某同學(xué)利用碘進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：(1)把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上，發(fā)現(xiàn)饅頭會(huì)變藍(lán)色，(2)再取少量的碘溶解在水中，用饅頭去沾取碘液，發(fā)現(xiàn)饅頭也會(huì)變藍(lán)色，則：

(1)從微觀的角度分析， _________保持碘化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。

(2)取少量的碘放入燒杯中，用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭 _____(“會(huì)”或“不會(huì)” )藍(lán)色。

(3)請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)來解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象_________________________。(2分)

(4)現(xiàn)在市場(chǎng)上買來的食鹽都是加碘鹽，用饅頭沾取少量的食鹽水，饅頭不變藍(lán)色，由此可知，食鹽_______(存在或不存在)碘分子。．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

對(duì)下列事實(shí)微觀解釋錯(cuò)誤的是的是(　　)

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

聞到濃氨水有特殊氣味

分子在不停運(yùn)動(dòng)

B

一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子

分子的體積很小

C

工業(yè)上制取氧氣屬于物理變化

分子種類沒有發(fā)生變化

D

水蒸發(fā)為水蒸氣

分子的體積變大

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

①空氣中含量最多的氣體________； ②氯酸鉀________；

③液態(tài)氧氣___________；  ④氧化鎂________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式

①硫在空氣燃燒___________________________________________；

②電解水 _______________________________________________；

③碳酸氫銨加熱分解______________________________________；

④綠色植物在光和葉綠素作用下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖(C6H12O6)，同時(shí)生成一種使帶火星的木條復(fù)燃的氣體_______________________________________________；

以上反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（ ）

A．加入紫色石蕊試液 B．聞氣體的氣味

C．加入澄清石灰水 D．將燃著的木條伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是 ( 　)

A. 離子也是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 B. 分子之間有間隔，原子之間沒有間隔

C. 只有分子在不停地運(yùn)動(dòng)著 D. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

決定元素種類和元素化學(xué)性質(zhì)的分別是原子的( )

A. 質(zhì)子數(shù)和最外層電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) D. 中子數(shù)和核外電子層數(shù)

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